【題目】下列不屬于相對性狀的是（　�。�

A. 金絲猴的長尾和短尾猴的短尾

B. 玉米籽粒有黃色和紫色

C. 人的血型有A、B、AB和O型

D. 豌豆植株的高莖和矮莖

【答案】A

【解析】金絲猴的長尾和短尾猴的短尾，是兩種生物，不是同種生物的不同表現(xiàn)形式，不是相對性狀，A符合題意；

玉米籽粒有黃色和紫色，人的血型有A、B、AB和O型，豌豆的高莖與矮莖，均是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，B、C、D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 “進(jìn)化樹”表示動物進(jìn)化的大致歷程及各動物類群之間的關(guān)系。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）生物學(xué)家通過對化石研究發(fā)現(xiàn)：大多數(shù)無脊椎動物出現(xiàn)在6億年前，最早的魚類大約出現(xiàn)在5.3億年前，大約3.2億年前才出現(xiàn)了真正的陸生脊椎動物類群[ ]_______。家鴿和蝙蝠都能翱翔在天空中，與蝙蝠相比， 家鴿能進(jìn)行_________ ，保證了飛行時氧氣的充分供應(yīng)。蝙蝠的生殖發(fā)育特點是________。

（2） 生物圈中種類和數(shù)量最多的動物類群是[ ]_______。

（3）請寫出乙、丙代表的動物類群分別是：_______、_________。

（4）身體細(xì)長、兩側(cè)對稱、無附肢、能蠕動的動物類群包括__________（填圖中標(biāo)號）

（5）恐龍是古代的爬行動物，其滅絕的根本原因是_____________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品中最容易發(fā)生腐敗的是（　�。�

A. 曬干的香菇 B. 用鹽腌制的咸魚

C. 浸在水中的雞翅 D. 存放冰庫的豬肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中，屬于生物因素對生物影響的是（ ）

A. 春來江水綠如藍(lán) B. 雨露滋潤禾苗壯

C. 草盛豆苗稀 D. 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】北京地區(qū)的燕子主要有兩類：一類雨燕目雨燕科的鳥類，包括北京雨燕、白腰雨燕等；另一類是雀形目燕科的鳥類，包括家燕、金腰燕和毛腳燕等。其中。最著名的是北京雨燕。

古老的北京城是北京雨燕重要的繁殖基地，它們的巢一般距離地面高度8米-20米，結(jié)構(gòu)比較簡單，多為碟狀。雨燕是在飛行途中收集巢材，然后用唾液將這些巢材黏合在一起。除此之外，雨燕捕食、求偶、交配等很多行為也在飛行中完成的。

據(jù)統(tǒng)計北京雨燕每窩產(chǎn)卵2-4枚，多為2-3枚。雨燕的卵呈長圓形，純白色，沒有斑點。雌鳥和雄鳥輪流孵卵，孵化期為21-23天，雨燕鳥卵的孵化率一般在75％以上；幼鳥需親鳥喂養(yǎng)，一對20日齡的雛鳥一天要吃3675只昆蟲：大約30天羽毛長成像成鳥后，能熟練飛行。

近20年以來。北京城區(qū)的雨燕數(shù)量明顯減少，根本原因是適宜雨燕的繁殖場所日趨減少。此外，為了保護(hù)古建筑物，人們常常在這些建筑的外面加蓋一層致密的防護(hù)網(wǎng)，使雨燕的繁殖雪上加霜。因此，采取合理的方法，加強(qiáng)對雨燕“居所”及生存環(huán)境的保護(hù)，為其提供充足的繁殖巢址，對北京雨燕的生存至關(guān)重要。

請回答以下問題：

（1）北京雨燕是一個物種，它屬于動物界、脊索動物門、脊椎動物亞門、________、雨燕目、雨燕科。北京雨燕與_________（金腰燕／白腰雨燕）的親緣關(guān)系最近。

（2）與爬行動物一樣，北京雨燕的生殖方式是卵生，卵外有堅硬的__________，發(fā)育時可以擺脫水的限制；另外_______和______可為鳥卵的胚胎發(fā)育提供充足的營養(yǎng)。鳥卵中的________可發(fā)育成雛鳥，需要的氧氣來自于_________。

（3）與爬行動物相比，北京雨燕鳥卵的孵化率和雛鳥的成活率較高，其原因是親鳥在生殖發(fā)育過程中會進(jìn)行_______、________等繁殖行為，給予后代良好的保護(hù)。

（4）既要保護(hù)古建筑，又要保護(hù)北京雨燕，請你給出合理的建議： __________________________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取5ml新鮮血液加入少量抗凝劑經(jīng)離心處理后會出現(xiàn)如圖一所示的分層現(xiàn)象，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）離心處理的血液共分為_____層，其中①代表:_______,②③層的細(xì)胞統(tǒng)稱為：_______。

（2）血液中數(shù)量最多的細(xì)胞是[ ]__________，它的功能是_________它的形狀是：______________被稱為人體的“衛(wèi)士”具有吞噬病菌的血細(xì)胞是:_________,體積最小，具有凝血止血功能的血細(xì)胞是___________。

（3）某人被診斷為功能性貧血，則血液中_______的數(shù)量會相應(yīng)減少，此時應(yīng)多吃含_______和蛋白質(zhì)豐富的食物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）鳥卵里有一個卵細(xì)胞，卵細(xì)胞中的細(xì)胞膜是［ ］________。

（2）［8］是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的［ ］________發(fā)育而來的。

（3）［10］和［11］就是鳥卵結(jié)構(gòu)中的［ ］__________和［ ］__________，它們能夠供給胚胎發(fā)育所需要的養(yǎng)料。

（4）兩棲動物的生殖發(fā)育與鳥類不同，兩棲動物的生殖發(fā)育特點是_____受精、_____發(fā)育。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組為了探究“甲狀腺激素對蝌蚪發(fā)育的影響”，進(jìn)行了如下實驗：

步驟一、將兩個同樣的水槽編成甲、乙兩組，兩組均注入2000ml河水，并各培養(yǎng)十只同種且大小、生長狀況________的蝌蚪。

步驟二、每隔一天向甲組水槽中添加甲狀腺激素，乙組不添加_________，其他培養(yǎng)條件都相同。

步驟三、每天觀察甲、乙兩組蝌蚪的發(fā)育情況，并進(jìn)行記錄。

步驟四、將每天記錄的數(shù)據(jù)整理為下表：

步驟五、實驗結(jié)束后，生物學(xué)興趣小組將由蝌蚪發(fā)育而來的小青蛙放回大自然。

請根據(jù)以上探究過程，回答下列問題：

（1）步驟2的目的是設(shè)置________________實驗。

（2）該實驗的實驗變量是___________________________。

（3）分析表中數(shù)據(jù)，能得出的結(jié)論是：甲狀腺激素能_________（填“促進(jìn)”或“抑制”）蝌蚪的發(fā)育。

（4）為了提高實驗結(jié)果的可靠性，避免出現(xiàn)偶然性，該實驗還應(yīng)進(jìn)行______。

（5）蛙在生物分類上屬于脊椎動物中的___________類動物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某草原生態(tài)系中部分生物形成的食物網(wǎng)，請根據(jù)圖

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，有機(jī)物的最終來源是________

（2）圖中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>________ ， 其中數(shù)量最少的生物是________ ．

（3）由于人類的肆意捕殺導(dǎo)致蛇的數(shù)量減少，短期內(nèi)數(shù)量增加的生物有鼠和________ ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案