Question

【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存，熊貓的這種行為是由體內的____________決定的。

(2)動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓練師的指示，表演各種憨態(tài)可掬的動作，這種行為屬于____________，這種行為的優(yōu)越性在于使動物能夠____________________________。

(3)若把圖中生物A、C、E歸為一類而將B、D歸為另一類，其分類依據(jù)是A、C、E細胞結構中沒有________________；若把圖中生物A、E歸為一類而將C歸為另一類，其分類依據(jù)是____________。

(4)昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)中種類最多、唯一能飛行的無脊椎動物，它的運動器官是__________。

(5)A是我國特有的珍稀動物，從生物多樣性的角度看，如果A滅絕，就意味著該物種所擁有的全部________從地球上消失。針對這種現(xiàn)狀，人們采取了各種保護措施，其中最有效的措施是_________。

Answer 1

【答案】 遺傳物質 學習行為 更好地適應復雜環(huán)境的變化 細胞壁、液泡 有無脊柱 足和翅 基因 建立自然保護區(qū)

【解析】試題分析：A大熊貓屬于哺乳動物，B向日葵屬于被子植物，C蜜蜂屬于節(jié)肢動物，D腎蕨屬于蕨類植物，E金魚屬于魚類。

（1）動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質所決定的行為，稱為先天性行為，后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為，剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存，熊貓的這種行為是由體內的遺傳物質所決定的行為，屬于先天性行為；（2）動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓練師的指示，表演各種憨態(tài)可掬的動作，是大熊貓出生后通過學習得來的行為，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的學習行為，學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠更好地適應復雜環(huán)境的變化；（3）圖中的ACE是動物，BD是植物，主要區(qū)別是動物細胞內不含細胞壁、葉綠體和大液泡；圖中的AE體內有由脊椎骨組成的脊柱，屬于脊椎動物，C的體內無脊柱，屬于無脊椎動物，可見，分類依據(jù)是體內有無脊柱；（4）昆蟲是生態(tài)系統(tǒng)中種類最多、唯一能飛行的無脊椎動物，它的運動器官是足和翅，用足爬行或跳躍，用翅飛行；（5）A大熊貓是我國特有的珍稀動物，從生物多樣性的角度看，如果A滅絕，就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失，針對這種現(xiàn)狀，人們采取了各種保護措施，其中最有效的措施是建立自然保護區(qū)。