【題目】細(xì)胞分裂后形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞比較，其內(nèi)含的：

A．染色體形態(tài)和數(shù)目相同 B．染色體形態(tài)和數(shù)目不同

C．染色體形態(tài)相同但數(shù)目不同 D．遺傳物質(zhì)不一樣

【答案】A

【解析】

試題分析：在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。由于染色體內(nèi)有遺傳物質(zhì)DNA，因此，新細(xì)胞和原細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】在人體的各種感覺中，我們從外界獲得的信息，大多是來自哪種感覺？_________。

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【題目】細(xì)胞的分化形成 （ ）

A. 器官 B. 組織 C. 系統(tǒng) D. 生物體

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【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖，據(jù)圖回答下列問題

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作順序是_____。（填序號）

（2）圖②和圖④所滴的液體分別是____ 和____。

（3）圖①的正確操作方法是蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，再輕輕蓋在生物材料 上，這是為了____。

（4）在繪制洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時(shí)，圖中細(xì)胞核應(yīng)用__（填序號）

A．鉛筆輕涂 B．鉛筆細(xì)點(diǎn) C．鉛筆畫虛線 D．鋼筆細(xì)點(diǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多細(xì)胞生物細(xì)胞數(shù)目的增多是通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)的．（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異，這是（　　）
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.細(xì)胞生長的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果
D.細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雙受精過程示意圖，據(jù)圖分析回答問題．

（1）填寫各部分名稱：A．________B．________C．________D．________

（2）花粉管內(nèi)有兩個(gè)精子，當(dāng)花粉管到達(dá)[H]________后，其中一個(gè)精子與[D]________結(jié)合，形成________；另一個(gè)精子與________結(jié)合，形成________．植物的這種受精方式叫________，是綠色開花植物所特有的現(xiàn)象．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體肺部和血液之間的氣體交換結(jié)構(gòu)示意圖，請結(jié)合圖示分析下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中1和2分別是毛細(xì)血管和支氣管分支末端

B. 圖中3是肺泡，是氣體交換的場所

C. 圖中4處氧氣進(jìn)入肺泡，二氧化碳進(jìn)入血液

D. 圖中3是由3細(xì)小的分支末端膨大形成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是張明同學(xué)在10倍物鏡下觀察到的影像，若他想看到更完整的字母d影像，應(yīng)該怎么辦（ ）

A．用40倍物鏡 B．將標(biāo)本向上移

C．用4倍物鏡 D．將標(biāo)本向下移

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