【題目】右圖的遺傳圖解中，雙眼皮基因用“A”表示，單眼皮基因用“A”表示。如果一 對(duì)夫婦，父親的基因組成是“AA”，其性狀為 單眼皮；母親的基因組成是“AA"，其性狀為雙眼皮。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中精子①，卵細(xì)胞②的基因組成分別為______；

（2）子女③的基因組成為________，③的性狀為____________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

（3）子女④的基因組成為________，④的性狀為___________（填“單眼皮”或“雙眼皮”）。

【答案】（1）A A

（2）AA 雙眼皮

（3）AA 單眼皮

【解析】

試題分析：

父親的基因組成是AA，其性狀為單眼皮；母親的基因組成是AA，其性狀為雙眼皮。其的遺傳圖解如上圖。圖中精子①的基因組成為A；卵細(xì)胞②的基因組成為A。子女③的基因組成為AA，③的性狀為雙眼皮。子女④的基因組成為AA，表現(xiàn)為單眼皮。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為三種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖________（填圖中標(biāo)號(hào)）是細(xì)菌，它的生殖方式是________生殖。

（2）制作饅頭時(shí)，_____（填圖中標(biāo)號(hào)）產(chǎn)生的______氣體會(huì)在面團(tuán)中形成許多小孔使饅頭膨大和松軟。

（3）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能寄生在活細(xì)胞中的生物是_______（填圖中標(biāo)號(hào)）。

（4）細(xì)菌和真菌體內(nèi)不含葉綠體，作為_______參與物質(zhì)循環(huán)，把動(dòng)植物遺體分解為_______、水和_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖。其中的A、B、C、D 表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤表示人體的某些生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在A系統(tǒng)內(nèi)，完成①過(guò)程的主要器官是 。

（2）經(jīng)過(guò)B、C系統(tǒng)的物質(zhì)交換后，血液成分的主要變化是： 。

（3）在C系統(tǒng)中，為血液流動(dòng)提供動(dòng)力的器官主要是 。

（4）在D系統(tǒng)內(nèi)，血液流經(jīng)腎臟時(shí)，主要通過(guò) 作用形成尿液，進(jìn)而將人體細(xì)胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

（5）圖示中的排泄途徑共有 （填序號(hào)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“順平桃”是河北省保定市順平縣的特產(chǎn)，為中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品，順平縣桃樹(shù)種植歷史悠久，因特有的地理氣候特點(diǎn)造就了順平桃個(gè)大、皮薄果肉厚實(shí)，甘甜等特點(diǎn)，“大京紅”、“大久保”鮮桃，除走俏北京、天津、上海等大中城市外，還遠(yuǎn)銷俄羅斯以及東南亞的一些國(guó)家和地區(qū)。請(qǐng)你結(jié)構(gòu)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

（1）桃子成熟過(guò)程中，需要的水分和無(wú)機(jī)鹽，通過(guò)植株根尖的 吸收。

（2）每年桃子成熟時(shí)節(jié)，當(dāng)你步入大片的桃林，不僅能品嘗美味的桃子，還感到?jīng)鏊孢m，這是因?yàn)樘覙?shù)的 作用降低了環(huán)境溫度。

（3）如圖是在桃林中測(cè)得的環(huán)境氧氣濃度24小時(shí)的變化情況。曲線AB段大幅度上升的原因是

。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關(guān)的細(xì)胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關(guān)物質(zhì)，①②表示生理過(guò)程。請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中過(guò)程①的生理意義是實(shí)現(xiàn)了物質(zhì) （注：用圖中字母表示）的交換，其交換場(chǎng)所是肺。

（2）②過(guò)程所表示的生理過(guò)程叫做 。

（3）若E為泌尿系統(tǒng)，則d的形成要經(jīng)過(guò) 和腎小管的重吸收兩個(gè)生理過(guò)程。

（4）B為 系統(tǒng)，負(fù)責(zé)全身各處物質(zhì)的運(yùn)輸。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】白化病是—種常見(jiàn)遺傳病，已知正常膚色受顯性基因A控制．白化膚色受隱性基因A控制�，F(xiàn)有一對(duì)夫婦，丈夫是白化病患者(基因組成為aa)，妻子膚色正常(基因組成為Aa)。請(qǐng)根據(jù)下圖所示的遺傳圖解分析回答問(wèn)題。

(1)精于和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過(guò)程叫做______。

(2)圖中卵細(xì)胞①的基因組成為_(kāi)____。

(3)子女②的基因組成為_(kāi)____。

(4)子女③表現(xiàn)出的性狀為_(kāi)______ (填“膚色正常”或“白化病”)。

(5)這對(duì)夫婦已生育的兩個(gè)孩子都是男孩，若再生育—個(gè)孩子，是女孩的概率為_(kāi)______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用一種農(nóng)藥后害蟲(chóng)群體密度的變化曲線。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是（ ）

A．隨著農(nóng)藥的使用，害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B．害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)定向選擇的結(jié)果

C．農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異

D．從曲線變化可知，害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟及所連血管的解剖圖。據(jù)圖回答：

（1）[5]是 ，與它相連的血管是[ ] 。[3]是 ，管內(nèi)流動(dòng)的是 血。

（2）在人體的血液循環(huán)中，體循環(huán)開(kāi)始于[ ] ，結(jié)束于[ ] 。

（3）人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是 （填序號(hào)）。正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)流向心房，其原因是心室與心房之間有 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人眼瞳孔的不同狀態(tài)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．黑色部分表示瞳孔，是位于虹膜中央的小孔

B．反射光線從瞳孔進(jìn)入，透過(guò)晶狀體，刺激視網(wǎng)膜產(chǎn)生視覺(jué)

C．剛走進(jìn)黑暗的電影院時(shí)，瞳孔狀態(tài)如圖乙

D．瞳孔狀態(tài)由圖乙變化到圖甲，說(shuō)明光線在增強(qiáng)

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