【題目】趙明同學(xué)利用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞。請(qǐng)根據(jù)她的實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
(1)下圖顯示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,
上述步驟中,哪一個(gè)步驟操作不當(dāng)會(huì)出現(xiàn)下圖中的結(jié)果?
____________________________
(2)如圖是趙明同學(xué)在40倍物鏡下觀察到的影像,若她想看到更多更完整的細(xì)胞,應(yīng)該怎么辦?(_______)
A.用100倍物鏡 B.將標(biāo)本往上移動(dòng)
C.用10倍物鏡 D.將標(biāo)本往下移動(dòng)
(3)切洋蔥時(shí),趙明同學(xué)感到要流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激性物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的____________結(jié)構(gòu)中。用顯微鏡觀察,要想看到該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗一些,怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以達(dá)到效果呢?寫出調(diào)節(jié)的方法。
____________________
(4)接下來,趙明同學(xué)又通過顯微鏡觀察到了人口腔上皮細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)和洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有區(qū)別,請(qǐng)你通過下圖來表示它們的異同點(diǎn),其中,兩圓的重合區(qū)域?yàn)橄嗤c(diǎn),則圖中B區(qū)和C區(qū)分別含有下列括號(hào)中①~⑤所示的哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)?
B_________、C_________。(填標(biāo)號(hào))。
(①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡)
【答案】 1 C 液泡 使用較小的光圈或反光鏡的平面鏡 ② ③④ ①⑤
【解析】(1)在制作臨時(shí)裝片是蓋蓋玻片一步很重要,要不然容易產(chǎn)生氣泡,氣泡與細(xì)胞重疊不易觀察。其正確操作是:讓蓋玻片的一邊先接觸載玻片的水滴,利用水的表面張力,緩緩的蓋下時(shí)使水充滿載玻片與蓋玻片之間,不留氣泡。從圖2看出視野中出現(xiàn)了氣泡,因此是圖1所示步驟中1蓋蓋玻片操作不當(dāng)形成的。
(2)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但數(shù)目最少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但數(shù)目最多;若她想看到更多更完整的細(xì)胞,表明顯微鏡的放大倍數(shù)變小。因此在不換目鏡的情況下,應(yīng)選擇10倍物鏡。
(3)液泡內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),洋蔥中含有的刺激眼物質(zhì)就溶解在細(xì)胞液中。遮光器上光圈有大小之分,能調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱;反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡;當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡。因此要想用顯微鏡觀察到該結(jié)構(gòu),顯微鏡的視野亮度需暗一些,可以將光圈調(diào)小和使用反光鏡的平面鏡。
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,植物細(xì)胞具有動(dòng)物細(xì)胞不具有的是細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)示意圖。A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時(shí)間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)了。請(qǐng)回答:
(1)甲圖中肉湯仍然保鮮的是________瓶,而將其瓶頸打斷后肉湯變質(zhì)的原因是空氣中的________進(jìn)入瓶內(nèi)。
(2)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小 B.細(xì)菌的有無 C.肉湯的多少 D.空氣的有無
乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是 。
(3)這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)菌( )
A.是自然發(fā)生的 B.是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請(qǐng)?jiān)赱 ]中填序號(hào),_______上填文字。
(1)食物通過消化道的順序是:[ ] ____________、咽、食道、胃、________、大腸和肛門。
(2)[ ] ____________、[ ] ____________和____________三種消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶。
(3)淀粉開始消化的部位是: [ ] ____________;蛋白質(zhì)開始消化的部位是:[ ] ____________;脂肪開始消化的部位是:[ ] ____________。
(4)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是[ ] ____________,能蠕動(dòng);不能進(jìn)行消化的是[ ] ____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】?、烏賊、河蚌、蝦、蟹、鯨等的形態(tài)各異,但它們有一個(gè)共同特征,那就是
A.都有貝殼 B.都用肺呼吸
C.身體都很柔軟 D.都適應(yīng)水中生活
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】看圖回答:
兔子、樹和草死亡后,遺體會(huì)逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的C 把它們分解為A 和B 。
在光照下,A和B又被植物利用進(jìn)行 作用制造 被植物利用,進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。
C在其中的作用是 ,它能夠 生活。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】假如一個(gè)性狀總是從父親直接傳給兒子,由兒子直接傳給孫子,那么控制這個(gè)性狀的基因最可能的位置是( )
A.位于常染色體上 B.位于Y染色體上
C.位于X染色體上 D.以上都有可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】陽春三月,桃花盛開,有白色的、有紅色的、有粉色的。運(yùn)用生物知識(shí),回答下列問題。
(1)花色在遺傳學(xué)上稱為_________。
(2)桃子等水果中富含__________,多吃可以預(yù)防壞血病。
(3)人們常用_________方式可以使一顆桃樹上長出不同口味的桃子。
(4)桃果實(shí)有毛是由顯性基因A控制,果實(shí)上無毛由隱性基因a控制。現(xiàn)將有毛桃樹的花粉授給無毛桃樹,則當(dāng)年結(jié)出的桃子的性狀是________(填“有毛”或“無毛”)。若統(tǒng)計(jì)子一代植株中有毛與無毛的數(shù)量,有毛的植株與無毛的植株比例接近___________,則親代中授粉的有毛桃樹的基因?yàn)锳a。
(5)溫室內(nèi)的溫度與桃子產(chǎn)量有密切聯(lián)系。為探究這一問題,生物科技小組將某植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表:(mg/h表示毫克/小時(shí))
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,如果連續(xù)12小時(shí)光照再連續(xù)12小時(shí)黑暗,則溫度控制在______℃時(shí),植物積累的有機(jī)物最多。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖,分析回答有關(guān)問題:
(1)下列對(duì)人體細(xì)胞的描述錯(cuò)誤的是( )
A.人體細(xì)胞中沒有葉綠體 B.人體細(xì)胞的細(xì)胞壁有保護(hù)和支持作用
C.人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 D.人體細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織
(2)人體的發(fā)育是從受精卵開始的,由受精卵發(fā)育成胚胎,再由胚胎發(fā)育成完整的人體;主要是通過圖中的[ ] 和[ ] 實(shí)現(xiàn)的。
(3)乙圖表示了動(dòng)物細(xì)胞的分裂過程,其正確的順序是 (用字母和箭頭表示)。
(4)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次沒有 。
(5)下列哪一組織不存在于人體中?( )
A.保護(hù)組織 B.結(jié)締組織 C.神經(jīng)組織 D.肌肉組織
(6)在觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片開始時(shí)用滴管在載玻片中央滴加的液體是 。
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