如圖所示的是神經(jīng)元模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)神經(jīng)元是構(gòu)成
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括[B]細胞體和
突起
突起
兩部分.后者又包括[A]樹突和[C]
軸突
軸突
兩種.
(3)神經(jīng)纖維末端的細小分枝叫[D]
神經(jīng)末梢
神經(jīng)末梢
,分布在全身各處.
分析:此題考查了神經(jīng)元的結(jié)構(gòu),包括細胞體和突起兩部分,據(jù)此解答.
解答:解:如圖,神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.其基本結(jié)構(gòu)包括B細胞體和突起兩部分.神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的C軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的A樹突,C軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫D神經(jīng)末梢,D神經(jīng)末梢分布在全身各處.神經(jīng)元的功能是神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經(jīng)元,神經(jīng)元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經(jīng)元的突起主要集中在周圍神經(jīng)系統(tǒng)里.
故答案為:(1)神經(jīng)
(2)突起;軸突
(3)神經(jīng)末梢
點評:神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)和功能是考試的重點,經(jīng)常考查,注意掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?晉江市二模)2012年4月29日,在武漢動物園,一名小伙子撿起一塊石頭扔向大象,這一不文明行為“教壞”了大象,大象馬上用鼻子撿起石頭回敬,一名女游客閃避不及被砸到額頭,當即疼得大叫起來.請據(jù)此事例分析:
(1)該事例中出現(xiàn)了多種行為,這些行為主要都受
神經(jīng)
神經(jīng)
系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制.構(gòu)成該系統(tǒng)的基本單位是神經(jīng)元(如甲圖所示),神經(jīng)元由①及②
細胞體
細胞體
構(gòu)成.
(2)大象“回敬”石頭的行為從獲得方式看屬于
學習
學習
行為,這種行為有利于動物
適應(yīng)
適應(yīng)
不斷變化的環(huán)境.
(3)女游客看到飛來的石頭會閃避,這屬于
非條件
非條件
反射.完成該反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是反射弧,女游客額頭的皮膚相當于該反射弧五個部分中的
感受器
感受器
,具有接受刺激,產(chǎn)生
神經(jīng)沖動
神經(jīng)沖動
的功能.
(4)被砸到的女游客疼得大叫,其痛覺形成于
大腦皮層痛覺中樞
大腦皮層痛覺中樞

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