某同學(xué)最近感到身體不適,經(jīng)去某醫(yī)院看病后,醫(yī)生為他開(kāi)了下列一種藥,該同學(xué)照方抓藥,但發(fā)現(xiàn)醫(yī)院為他提供的藥,只有標(biāo)簽,其標(biāo)簽內(nèi)容如下所示,仔細(xì)分析該標(biāo)簽,然后回答下列問(wèn)題
標(biāo)簽

(1)該藥品是否符合《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中的規(guī)定?
不符合
不符合

,理由之一是
因?yàn)闆](méi)有藥品的成分和名稱
因?yàn)闆](méi)有藥品的成分和名稱

(2)若你是該藥廠的一名工程師,你建議該藥品應(yīng)附有
使用說(shuō)明、藥物的主要成分,適應(yīng)癥(主治與功能)
使用說(shuō)明、藥物的主要成分,適應(yīng)癥(主治與功能)
,其上至少應(yīng)標(biāo)有下列幾項(xiàng)內(nèi)容(至少5項(xiàng))
用法與用量,藥品規(guī)格,注意事項(xiàng),生產(chǎn)日期和有效期
用法與用量,藥品規(guī)格,注意事項(xiàng),生產(chǎn)日期和有效期

(3)服用該藥應(yīng)注意什么?
對(duì)青霉素過(guò)敏者慎用
對(duì)青霉素過(guò)敏者慎用

(4)某小孩體重為10千克,經(jīng)醫(yī)生診斷為小兒肺炎,醫(yī)生為他開(kāi)了該種藥,小孩的母親不知每天為其小兒服用多少藥,若求助于你,你認(rèn)為該小兒每天至少應(yīng)服用
2
2
粒藥.
分析:通過(guò)讀取藥品使用說(shuō)明書的相關(guān)信息,結(jié)合我們學(xué)習(xí)的安全用藥的知識(shí),可以解答本題.
解答:解:(1)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》中規(guī)定藥品的標(biāo)簽應(yīng)當(dāng)包含藥品通用名稱、適應(yīng)癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產(chǎn)日期、產(chǎn)品批號(hào)、有效期、生產(chǎn)企業(yè)等內(nèi)容.對(duì)照本題提供的藥品標(biāo)簽,可知其不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定.
(2)藥品標(biāo)簽的標(biāo)注內(nèi)容應(yīng)該符合國(guó)家的管理規(guī)定.
(3)藥品說(shuō)明的注意中已經(jīng)明確標(biāo)注,對(duì)青霉素過(guò)敏者可能發(fā)生過(guò)敏反應(yīng).
(4)根據(jù)藥品標(biāo)簽的相關(guān)信息進(jìn)行計(jì)算即可知道小兒的用藥量.方法如下:
①100÷8=125mg是每一粒的量.②10×25=250mg是小兒每日服用的最低量.③250÷125=2粒,是小兒每日服用的最少粒數(shù).
故答案為:(1)不符合;因?yàn)闆](méi)有藥品的成分和名稱
(2)使用說(shuō)明、藥物的主要成分,適應(yīng)癥(主治與功能);用法與用量,藥品規(guī)格,注意事項(xiàng),生產(chǎn)日期和有效期
(3)對(duì)青霉素過(guò)敏者慎用
(4)2
點(diǎn)評(píng):出示藥品使用說(shuō)明書,從中提取一些信息,設(shè)計(jì)一些問(wèn)題,是本部分知識(shí)點(diǎn)常遇到的題型.同學(xué)們注意提高讀圖和獲取信息的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
經(jīng)醫(yī)生化驗(yàn)檢查的結(jié)果是:
②血壓:16/10.5千帕(正常)  
③腋窩溫度39.6℃;
④血液檢查如下表:
血液常規(guī)檢查報(bào)告單
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  • <li id="6oy9f"><progress id="6oy9f"></progress></li>
  • 項(xiàng)目 正常范圍
    參考值
    單位 結(jié)果 項(xiàng)目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果
    紅細(xì)胞 3.5~5 ×1012/L 3.8 血小板 100~300 ×109/L 220.0
    血紅蛋白 110~150 g/L 130 淋巴細(xì)胞 0.7~4 ×109/L 2.5
    白細(xì)胞 3.5~10 ×109/L 12.9 血型 / / B型(1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報(bào)告單,請(qǐng)你斷定李老師可能患有什么病
    流行性感冒
    流行性感冒

    (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是
    沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
    沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

    (3)針對(duì)病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項(xiàng)措施來(lái)控制和預(yù)防該病.其中,③屬于
    保護(hù)易感人群、
    保護(hù)易感人群、
    ,⑥屬于
    切斷傳播途徑
    切斷傳播途徑

    ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對(duì)病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對(duì)李老師家中住所進(jìn)行消毒
    (4)如果李老師要用大青葉口服液來(lái)治療該病,他能從藥店直接購(gòu)買嗎?為什么?(2分)
    能;因?yàn)榇笄嗳~口服液是非處方藥
    能;因?yàn)榇笄嗳~口服液是非處方藥

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
    ①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
    經(jīng)醫(yī)生化驗(yàn)檢查的結(jié)果是:
    ②血壓:16/10.5千帕(正常)  
    ③腋窩溫度39.6℃;
    ④血液檢查如下表:
    血液常規(guī)檢查報(bào)告單
    項(xiàng)目正常范圍
    參考值
    單位結(jié)果項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果
    紅細(xì)胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220.0
    血紅蛋白110~150g/L130淋巴細(xì)胞0.7~4×109/L2.5
    白細(xì)胞3.5~10×109/L12.9血型//B型
    (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報(bào)告單,請(qǐng)你斷定李老師可能患有什么病________.
    (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是________.
    (3)針對(duì)病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項(xiàng)措施來(lái)控制和預(yù)防該。渲校蹖儆赺_______,⑥屬于________.
    ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對(duì)病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對(duì)李老師家中住所進(jìn)行消毒
    (4)如果李老師要用大青葉口服液來(lái)治療該病,他能從藥店直接購(gòu)買嗎?為什么?(2分)________.

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

    某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
    ①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
    經(jīng)醫(yī)生化驗(yàn)檢查的結(jié)果是:
    ②血壓:16/10.5千帕(正常)  
    ③腋窩溫度39.6℃;
    ④血液檢查如下表:
    血液常規(guī)檢查報(bào)告單
    項(xiàng)目 正常范圍
    參考值
    單位 結(jié)果 項(xiàng)目 正常范圍參考值 單位 結(jié)果
    紅細(xì)胞 3.5~5 ×1012/L 3.8 血小板 100~300 ×109/L 220.0
    血紅蛋白 110~150 g/L 130 淋巴細(xì)胞 0.7~4 ×109/L 2.5
    白細(xì)胞 3.5~10 ×109/L 12.9 血型 / / B型
    (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報(bào)告單,請(qǐng)你斷定李老師可能患有什么病______.
    (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是______.
    (3)針對(duì)病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項(xiàng)措施來(lái)控制和預(yù)防該。渲校蹖儆赺_____,⑥屬于______.
    ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對(duì)病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對(duì)李老師家中住所進(jìn)行消毒
    (4)如果李老師要用大青葉口服液來(lái)治療該病,他能從藥店直接購(gòu)買嗎?為什么?(2分)______.

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    科目:初中生物 來(lái)源:2006-2007學(xué)年山東省淄博市桓臺(tái)縣八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

    某校李老師最近感到身體有些不適,主要癥狀如下:
    ①體乏無(wú)力、無(wú)食欲、發(fā)熱并伴有寒戰(zhàn)、頭痛、咽喉痛、全身酸痛、關(guān)節(jié)痛.
    經(jīng)醫(yī)生化驗(yàn)檢查的結(jié)果是:
    ②血壓:16/10.5千帕(正常)
    ③腋窩溫度39.6℃;
    ④血液檢查如下表:
    血液常規(guī)檢查報(bào)告單
    項(xiàng)目正常范圍
    參考值
    單位結(jié)果項(xiàng)目正常范圍參考值單位結(jié)果
    紅細(xì)胞3.5~5×1012/L3.8血小板100~300×109/L220.0
    血紅蛋白110~150g/L130淋巴細(xì)胞0.7~4×109/L2.5
    白細(xì)胞3.5~10×109/L12.9血型//B型
    (1)根據(jù)李老師上述表現(xiàn)癥狀和血液常規(guī)報(bào)告單,請(qǐng)你斷定李老師可能患有什么病______.
    (2)此病的病原體在結(jié)構(gòu)上與其他生物最大的不同是______.
    (3)針對(duì)病情,醫(yī)生采取以下①-⑥項(xiàng)措施來(lái)控制和預(yù)防該。渲校蹖儆赺_____,⑥屬于______.
    ①輸液和服用有關(guān)藥物治療;②多飲水,充分睡眠;③給家人和同學(xué)接種疫苗;④對(duì)病人隔離治療;⑤不讓老師和同學(xué)去探視;⑥對(duì)李老師家中住所進(jìn)行消毒
    (4)如果李老師要用大青葉口服液來(lái)治療該病,他能從藥店直接購(gòu)買嗎?為什么?(2分)______.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案