（2011?內(nèi)江）下列是汪汪同學(xué)對動(dòng)物生殖和發(fā)育的有關(guān)敘述，你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（　�。�
分析：此題主要考查的是動(dòng)物的生殖和發(fā)育的知識(shí)，思考解答．
解答：解：A、蝗蟲的生殖特點(diǎn)是體內(nèi)受精、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵→幼蟲→成蟲三個(gè)階段，且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別不明顯，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，不符合題意．
B、果蠅的發(fā)育過程經(jīng)過了受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．不符合題意．
C、哺乳動(dòng)物生殖發(fā)育最主要的特點(diǎn)是胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率．不符合題意．
D、青蛙的生殖特點(diǎn)是水生產(chǎn)卵，水中受精、卵生，其發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)階段，幼體蝌蚪和成體青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差別明顯，屬于變態(tài)發(fā)育，沒有脫離水的限制；鳥類的生殖特點(diǎn)是雌雄異體，體內(nèi)受精，卵生，脫離了水的限制，符合題意．
故選：D
點(diǎn)評：只要熟練掌握了蝗蟲、果蠅、青蛙、鳥類以及哺乳類的生殖發(fā)育特點(diǎn)，即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?內(nèi)江）右面①-⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是（　　）
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈  ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器  ⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?內(nèi)江）用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列各項(xiàng)，其中正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2013屆四川內(nèi)江十一中八年級結(jié)業(yè)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011·內(nèi)江）用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列各項(xiàng)，其中正確的是

A.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜

B.某同學(xué)患甲流后，體內(nèi)的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產(chǎn)生的

C.如果某同學(xué)在透明紙上寫一個(gè)“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“p”

D.在生產(chǎn)實(shí)踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖，都屬于無性繁殖

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）生物 題型：選擇題

（2011·內(nèi)江）用你所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)判斷下列各項(xiàng)，其中正確的是

A.人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第三道防線是皮膚與黏膜

B.某同學(xué)患甲流后，體內(nèi)的抗體是在甲型H1N1流感病毒的刺激下產(chǎn)生的

C.如果某同學(xué)在透明紙上寫一個(gè)“b”，則在顯微鏡下的視野看到的應(yīng)是“p”

D.在生產(chǎn)實(shí)踐中，香蕉用組織培養(yǎng)繁殖及豌豆用種子繁殖，都屬于無性繁殖

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川內(nèi)江卷）生物 題型：選擇題

（2011·內(nèi)江）右面①-⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是

①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋  ②調(diào)節(jié)光圈  ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器  ⑤移動(dòng)玻片標(biāo)本

A.①→②→③→④    B.④→⑤→③→② 

C.②→①→⑤→④    D.⑤→④→②→③

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案