【題目】下列生物中,可產(chǎn)生抗生素的是( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.肺炎雙球菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是( )
A.資源匱乏 B.環(huán)境污染 C.糧食短缺 D.核武器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某棵樹有四個(gè)大的樹枝,某人把其中一個(gè)大樹枝的莖的樹皮進(jìn)行了環(huán)剝,則最可能出現(xiàn)的結(jié)果是( )
A.被環(huán)剝了的樹皮的樹枝逐漸枯死,其余樹枝正常生活
B.整棵樹逐漸枯死
C.整棵樹仍可繼續(xù)生活
D.被環(huán)剝樹皮的樹枝正常生活,其余樹枝逐漸枯死
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】國(guó)寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到我國(guó)寶島臺(tái)灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是( )
A.用肺呼吸 B.胎生哺乳
C.牙齒分化 D.變溫動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每個(gè)人從生命的誕生到個(gè)體的發(fā)育,都與體內(nèi)遺傳物質(zhì)的作用密切相關(guān).
(1)如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,請(qǐng)將其填寫完整:①是;②是;③是 .
(2)請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
④中的性染色體是 .
⑤中的性染色體組成是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,把一剛摘下的果樹枝,裝在小瓶中用彈簧秤測(cè)得重為5牛(力學(xué)單位),光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛;若單獨(dú)測(cè)枝條的質(zhì)量則稍有增加.導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是( )
A.蒸騰作用和光合作用
B.運(yùn)輸作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用
D.光合作用和蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物的行為對(duì)植物不利的是( )
A.蜜蜂采集植物的花蜜 B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔
C.過(guò)多的蝗蟲啃食玉米等的葉 D.榛睡鼠可儲(chǔ)存大量的果實(shí)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“草盛豆苗稀”與“雨露滋潤(rùn)禾苗壯”都說(shuō)明了
A. 環(huán)境對(duì)生物的作用 B. 生物對(duì)環(huán)境的影響
C. 生物對(duì)外境的適應(yīng) D. 生物與環(huán)境相互作用
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