【題目】王明種植的蘿卜喜獲豐收，使蘿卜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自（ ）

A. 土壤中的水分和無機(jī)鹽 B. 土壤中的水分和空氣中的二氧化碳

C. 空氣中的水分和二氧化碳 D. 空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物

【答案】B

【解析】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過程，由題意可知，蘿卜等植物體的構(gòu)成主要來源于光合作用制造的有機(jī)物，而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土壤中的水，而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物不參與有機(jī)物的制造，光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的，而不是來自于空氣中的水，可見B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，對(duì)其結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲細(xì)胞中的①具有保護(hù)和支持的功能

D. 乙細(xì)胞中的②能將無機(jī)物合成有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖示某種昆蟲的發(fā)育過程，下列敘述不正確的是（　�。�

A.該昆蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育
B.該昆蟲的生殖方式是有性生殖
C.該圖表示蝗蟲的發(fā)育過程
D.若該昆蟲是一種害蟲，則幼蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于艾滋病認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�
A.艾滋病是一種免疫缺陷病
B.艾滋病的病原體是HIV
C.HIV可通過血液制品傳播
D.該病成年人居多，與青少年無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代地球上生活的各種各樣的生物都是由古代生物進(jìn)化來的．如圖是部分生物的進(jìn)化歷程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖中所標(biāo)注的動(dòng)物都屬于脊椎動(dòng)物，圖中標(biāo)號(hào)①代表的動(dòng)物屬于類群，它們的生殖發(fā)育特點(diǎn)是（體內(nèi)或體外）受精，（變態(tài)或直接）發(fā)育．
（2）乙圖中藻類植物生活在中，標(biāo)號(hào)③植物生活在上；裸子植物在繁殖方式上比標(biāo)號(hào)④植物類群高等的表現(xiàn)是 ．
（3）從圖中可以看出生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是：從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到 ， 從到 ．
（4）根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化學(xué)說，當(dāng)今豐富多彩的生物界形成的原因是的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的神經(jīng)系統(tǒng)組成是（ ）。

A．中樞神經(jīng)系統(tǒng) B．周圍神經(jīng)系統(tǒng)

C．腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) D．大腦、小腦和腦干

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為血液循環(huán)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后，靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血

B. ①和②之間、③和④之間都有防止血液倒流的瓣膜

C. 血管⑥比⑤的管壁厚，彈性大

D. 組織細(xì)胞處產(chǎn)生的二氧化碳至少經(jīng)過心臟1次，才能排出體外

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人屈肘和伸肘示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)名稱[2] ．
（2）圖中的[]是肘關(guān)節(jié)，能使關(guān)節(jié)牢固的是及它內(nèi)面和外面的韌帶，使關(guān)節(jié)靈活的是的滑液及覆蓋在關(guān)節(jié)面上的 ．
（3）由圖A到圖B的運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉1的變化是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為比兩棲動(dòng)物更復(fù)雜和高等，這有利于（ ）

A．親代撫育后代 B．獲得配偶

C．繁殖更多后代 D．適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案