【題目】在一個陰濕山洼草叢中,有一堆長滿苔蘚的朽木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,它們共同構(gòu)成一個

A生態(tài)系統(tǒng) B生物群落 C食物鏈 D食物網(wǎng)

【答案】A

【解析】

試題分析:生物群落是指具有直接或間接關(guān)系的多種生物種群的有規(guī)律的組合;生態(tài)系統(tǒng)指由生物群落與無機環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,如題中敘述的,在一片濕潤的土地上,有一堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物蚯蚓屬于分解者,腐木中有植物、動物、真菌等生物,還有腐爛木頭溫度等水、無機鹽、光等非生物部分,是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體,是一個生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動物的敘述,正確的是

A. 體表被毛,有利于吸引異性和求偶

B. 胎生可以提高產(chǎn)仔數(shù)量

C. 胎生、哺乳有利于提高后代成活率

D. 所有哺乳動物都是通過胎生繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從圖中可以看出,家鴿氣囊分布在家鴿_____之間,在體內(nèi)與_____直接相通.

(2)家鴿吸氣時,吸進(jìn)的空氣一部分在_____內(nèi)進(jìn)行氣體交換,一部分則直接進(jìn)入氣囊;呼氣時,氣囊內(nèi)的氣體又返回_____內(nèi)進(jìn)行氣體交換.由此可見,鳥每呼吸一次,氣體經(jīng)過肺_____ 次.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與家鴿相比,家兔更高等,更能適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的特點是

A. 四肢發(fā)達(dá),運動能力強

B. 肺發(fā)達(dá),能單獨完成呼吸作用

C. 體表被毛,能保持恒定體溫

D. 胎生、哺乳,胚胎和幼體發(fā)育的條件優(yōu)越

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是兩個細(xì)胞模式圖.

(1)如果表示洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的應(yīng)該是圖,則表示人的口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是圖.
(2)圖中A的1是 , 起保護(hù)和細(xì)胞的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寒潮和霜凍可能使浦北香蕉減產(chǎn)甚至絕收.這一現(xiàn)象說明生物的生存需要( 。
A.光照
B.充足的水分
C.充足的空氣
D.適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某些真菌、細(xì)菌的結(jié)構(gòu)模式圖,請仔細(xì)觀察,回答下列問題.

(1)寫出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是_____,其中能夠從營養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機物的是_____(填①或②或③).

(2)填寫圖B中細(xì)菌各部分名稱:A_____E_____F_____

(3)細(xì)菌和動植物細(xì)胞主要區(qū)別在于沒有成形的_____,所以稱細(xì)菌為_____生物.

(4)當(dāng)細(xì)菌的_____增厚時,細(xì)菌能夠形成休眠體_____,以抵抗不良環(huán)境.

(5)細(xì)菌體內(nèi)沒有_____,大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成_____生活,它是生態(tài)系統(tǒng)中的_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一個條件不是種子萌發(fā)時必需的條件( 。

A. 一定的水分 B. 充足的空氣 C. 陽光照射 D. 適宜的溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將一棵銀邊天竺葵(邊緣呈白色)在黑暗中放置24小時后,用透氣但不透光的黑卡紙將1處正反兩面遮。ㄈ鐖D),將植株移到陽光下數(shù)小時后,將葉片摘下,去掉黑卡紙片,經(jīng)酒精脫色處理后加數(shù)滴碘液。下列關(guān)于該實驗的相關(guān)敘述錯誤的是(

A. 1處顏色不變藍(lán),原因是不見光,不能進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉

B. 3處顏色不變藍(lán),說明葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的重要條件

C. 用不透光的黑紙把1處從正反兩面遮住,是為了與2處對照

D. 將天竺葵在黑暗中放置24小時,是為了耗盡葉片中的氧氣

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同步練習(xí)冊答案