某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了上圖所示的“探究豌豆種子萌發(fā)所需的外界條件”的實(shí)驗(yàn)(種子萌發(fā)的內(nèi)部條件已具備)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中能夠萌發(fā)的是_________(填寫圖中字母)種子。
(2)設(shè)置A.B對(duì)照,是為了探究_________是種子萌發(fā)的外界條件。
(3)根據(jù)B.E對(duì)照,請(qǐng)你進(jìn)行實(shí)驗(yàn)假設(shè):假設(shè)_________________________________。
(4)在實(shí)驗(yàn)中,萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的_______________發(fā)育而來(lái)的。
(1)B  (2)空氣  (3)種子萌發(fā)需要適宜的溫度   (4)胚根

試題分析:種子萌發(fā)所需要的外界條件有要一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣三個(gè)外界條件。
(1)將Ⅰ裝置置于溫暖的環(huán)境中,C.號(hào)種子由于沒(méi)有一定的水而不萌發(fā),A號(hào)種子因浸沒(méi)在水中缺乏空氣而不能萌發(fā),而B2號(hào)種子由于滿足一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣等種子萌發(fā)的條件會(huì)萌發(fā);由于Ⅱ裝置置于寒冷的環(huán)境中,由于溫度太低,所以3粒種子都不會(huì)萌發(fā),故只有B號(hào)種子能夠萌發(fā),其他五粒種子均不萌發(fā)。
(2)設(shè)置A.B對(duì)照,存在唯一的變量--空氣,其它因素都相同,探究的問(wèn)題是空氣是種子萌發(fā)的外界條件。
(3)根據(jù)B.E對(duì)照,所處的環(huán)境滿足充足的空氣和一定的水分,但溫度一個(gè)是25℃,一個(gè)是2℃,所以能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是溫度,主要是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響。因此,假設(shè)是溫度是種子萌發(fā)的外界條件。
(4)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,首先吸水,子葉中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸,胚根發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成植物的莖和葉,胚軸伸長(zhǎng)發(fā)育成連接莖和葉的部分。因此,在實(shí)驗(yàn)中,萌發(fā)出的幼苗的根是由種子的胚根發(fā)育而來(lái)的。
考點(diǎn): 探究種子萌發(fā)的條件。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(13分)下圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)分別答出圖中①、②、③、④、⑥的名稱        、         、           、            、           。其中④的作用是                        。
(2)圖中①、②、③、⑥將來(lái)分別發(fā)育成植物體的                   、          、                、                              。
(3)種子萌發(fā)的環(huán)境條件有             、              、                 。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

早春播種后,常用塑料薄膜覆蓋地面,以促進(jìn)早出苗。這樣做的原因是
A.增加濕度B.提高溫度
C.增加空氣D.提高發(fā)芽率

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(7分)下圖是某生物興趣小組為探究“種子萌發(fā)的外境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),他們把甲、乙兩個(gè)各有三粒種子的裝置分別放在溫暖和寒冷的環(huán)境中,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)用甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)照,所探究的問(wèn)題是                          ?
(2)甲裝置的三粒種子中,能夠萌發(fā)的是                                  。
(3)乙裝置的三粒種子的情況是                                          。
(4)甲裝置中的C種子不能發(fā)芽的原因是                                  。
(5)乙裝置中的B種子不能發(fā)芽的原因是                                  。
(6)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,種子萌發(fā)的外界條件是                                。
(7)該實(shí)驗(yàn)的缺陷是                                                    。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

單子葉植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在           中,而雙子葉植物的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)藏在       中。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

某小組在“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)時(shí)設(shè)計(jì)的表格,請(qǐng)你完成表格,并回答下列問(wèn)題:
 
1號(hào)瓶
2號(hào)瓶
3號(hào)瓶
4號(hào)瓶
處理方法
10粒種子
不加水
 
10粒種子
較多的水
10粒種子
適量的水
室溫
室溫
室溫
低溫
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
沒(méi)有萌發(fā)
萌發(fā)
沒(méi)有萌發(fā)
沒(méi)有萌發(fā)
請(qǐng)補(bǔ)充2號(hào)瓶的處理方法。
1號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)________________________________。
3號(hào)瓶的種子沒(méi)有萌發(fā),是因?yàn)開(kāi)________________________________。
你認(rèn)為2號(hào)瓶在實(shí)驗(yàn)中起的是___________作用。
實(shí)驗(yàn)中有___________組對(duì)照組。
某同學(xué)提出3號(hào)與4號(hào)瓶不能作為對(duì)照組,原因是____________________。
如何處理,可以是結(jié)果更科學(xué)、準(zhǔn)確:_________________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的說(shuō)法,不正確的是(      )
A.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組只有一個(gè)變量不相同
B.測(cè)定種子的萌發(fā)沒(méi)有對(duì)照組也可以進(jìn)行
C.在測(cè)定種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí),如果對(duì)照組萌發(fā),實(shí)驗(yàn)組不萌發(fā),則可以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組不同的那個(gè)環(huán)境因素對(duì)種子的萌發(fā)有影響
D.如果實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一樣,則說(shuō)明他們之間那個(gè)唯一不同的變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一粒飽滿完整的種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一棵高大的植株,這在于種子中有( )
A.胚B.胚乳C.胚芽D.子葉

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖二示玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[   ]線削開(kāi)的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍(lán)色的部分是[   ]_________,說(shuō)明該結(jié)構(gòu)的主要成分是__________。
(3)圖三示菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[   ]__________為胚的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來(lái)發(fā)育成植物的___________。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者相同點(diǎn)是都有________和______,不同點(diǎn)是玉米種子有[   ]__________而菜豆種子沒(méi)有。

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