Question

【題目】下圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請回答：

（1）圖中B過程表示的植物生理活動是作用，C表示的植物生理活動是作用。
（2）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]所釋放的能量。這一過程發(fā)生在乙圖的[]中。
（3）植物體生長是由于C過程積累的有機物（填“大于”或“小于”） A過程分解掉的有機物，并使植物體表現(xiàn)出現(xiàn)象。
（4）以上A,B,C三種生理活動，可以在條件下同時進行。
（5）C過程的意義是為自身和其他生物提供。
（6）A和C兩個過程中，C過程對于維持了生物圈中的平衡具有極為重要的作用。由于煤、石油的大量燃燒，使大氣中的二氧化碳增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。為緩解溫室效應(yīng)，作為生物圈中的一員，你應(yīng)該做些什么（答一項即可）?。

Answer 1

【答案】
（1）蒸騰,光合
（2）呼吸,5,線粒體
（3）大于,生長
（4）有光
（5）有機物和氧氣
（6）碳-氧,節(jié)約用紙；不用一次性方便筷；愛護花草樹木等
【解析】（1）圖中B過程表水分以氣體的形式由植物體內(nèi)散發(fā)到植物體外的過程，是蒸騰作用。C表示吸收氧氣，放出二氧化碳的過程，是植物體的光合作用。
（2）如圖中的A就表示植物的呼吸作用，呼吸作用主要是在 線粒體內(nèi)進行的。呼吸作用反應(yīng)式為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需 要的能量來自于A呼吸作用所釋放的能量。
（3）植物體生長是由于C過程積累的有機物大于A過程分解掉的有機物，并使植物體表現(xiàn)出生長現(xiàn)象。
（4）植物的光合作用受光照的影響，因此植物在白天進行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚進行呼吸作用和蒸騰作用。
（5）C表示光合作用，意義是為自身和其他生物提供有機物和氧氣。
（6）綠色植物在光合作用中制造氧，超過了自身呼吸作用對氧的需要，其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中；綠色植物還通過光合作用，不斷吸收大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡。要緩解溫室效應(yīng)就要減少二氧化碳的排放，所以可以通過植樹造林、減少化石燃料的使用、節(jié)約用電等減少二氧化碳的排放，緩解溫室效應(yīng)。
所以答案是：（1）蒸騰；光合；（2）呼吸；5；線粒體；（3）大于；生長；（4）有光；（5）有機物和氧氣；（6）碳-氧；節(jié)約用紙；不用一次性方便筷；愛護花草樹木等

【考點精析】掌握光合作用的實質(zhì)和呼吸作用的實質(zhì)是解答本題的根本，需要知道光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．