【題目】人體青春期主要處于從小學(xué)到高中教育階段。圖1、圖2分別為小學(xué)至高中階段男女學(xué)生身高和體重曲線圖，根據(jù)曲線所示含義，請(qǐng)就下列各項(xiàng)陳述，圈出“是”或“否”。

（1）青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點(diǎn)A和B說明：在相對(duì)應(yīng)的年齡時(shí)期男生和女生的平均身高相等

是/否

B．9歲至12歲，女生的平均身高高于同齡男生的平均身高

是/否

（2）青春期人體外形是否如此變化

是或否？

A．青春期身高增長

是/否

B．青春期體重增加

是/否

C．青春期出現(xiàn)了第二性征，說明人體內(nèi)相應(yīng)的性激素的含量有明顯增加

是/否

【答案】（1）是；是；（2）是；是；是。

【解析】

試題分析：（1）分析身高變化圖可知，在男女學(xué)生身高的曲線圖中，交叉點(diǎn)A和B說明男生女生的平均身高約是145厘米，9歲至12歲，女生的平均身高高于同齡男生的平均身高，12歲以后，男生的平均身高超過同齡男生的平均身高。

（2）圖3、圖4提供的信息可以看出，青春期是人體生長發(fā)育最迅速的時(shí)期，在這一階段，人的身體外形的主要變化是：身高迅速增長，體重迅速增加，第二性征出現(xiàn)．這一時(shí)期新陳代謝旺盛，因此要經(jīng)常參加體育鍛煉，并且在飲食上保證合理膳食。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人類起源和發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從圖中人類在起源和發(fā)展過程中，_____、_____和_____這三個(gè)方面逐漸發(fā)生了變化；從半直立行走到_____；從不會(huì)使用工具到使用_____，再到_____，直到制造并使用包括電腦在內(nèi)的各種_____；從_____到懂得御寒、遮羞以至今天著裝的美化作用，無不體現(xiàn)了人類的進(jìn)化和發(fā)展．

（2）從圖中可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化過程中，第一步最重要的變化是_____．

（3）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始使用_____，從而大大提高了捕獵效率．這一點(diǎn)也使得人與動(dòng)物有了本質(zhì)的區(qū)別．

（4）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動(dòng)了_____的發(fā)展．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近來，美洲多個(gè)國家發(fā)生寨卡病毒感染病例，歐洲、亞洲、大洋洲等地的多個(gè)國家和地區(qū)也有輸入病例報(bào)告。寨卡病毒病是由寨卡病毒引起并通過伊蚊傳播的一種急性疾病。

（1）塞卡病毒的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。

（2）從圖可見，伊蚊的個(gè)體發(fā)育屬于 變態(tài)發(fā)育。

（3）寨卡病毒病最佳預(yù)防方式就是避免蚊子叮咬，這一預(yù)防措施屬于_________。

（4）若通過接種塞卡病毒疫苗，使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，獲得免疫，這種免疫叫做 免疫。

（5）科學(xué)家們計(jì)劃釋放經(jīng)過基因改造的“生化雄蚊”， 與野外攜帶塞卡病毒的雌蚊交配，后代具有先天遺傳缺陷，數(shù)代之內(nèi)，伊蚊有望被根除。這種后代具有缺陷的變異屬于 變異。（填可遺傳或不可遺傳）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列全為生物的一組是（　�。�

A. 水、樹木、草 B. 蘑菇、病毒、草履蟲

C. 人、月亮、花 D. 魚、冬眠的熊、鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為顯微鏡下觀察到的血涂片

（1）呈兩面凹的圓餅狀的細(xì)胞是[ ]___________，它能為全身細(xì)胞輸送_______。

（2）[ ]_____有細(xì)胞核，大小不一，可做變形運(yùn)動(dòng)，對(duì)機(jī)體有______和______________的作用。

（3）體積最小的是[ ]_________，有______和________________的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們跑操時(shí)，呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比（ ）

①氧氣增多�、谘鯕鉁p少　③二氧化碳增多 ④二氧化碳減少�、菟魵庠龆唷、匏魵鉁p少

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生新個(gè)體的過程是什么生殖方式？愈傷組織和試管苗形成的原理分別是什么？

___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】草原保護(hù)大會(huì)即將召開，組委會(huì)給狼先生發(fā)邀請(qǐng)函，以下哪一封狼先生能收到

A. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科狼種犬屬 狼先生收

B. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門哺乳綱食肉目犬科犬屬狼種 狼先生收

C. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目哺乳綱犬科犬屬狼種 狼先生收

D. 動(dòng)物界脊索動(dòng)物門食肉目犬科犬屬哺乳綱狼種 狼先生收

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物的生命周期包括種子萌發(fā)、生長、開花、結(jié)果與死亡等階段。下列依次表示的是大豆的種子結(jié)構(gòu)、幼根生長、幼苗、某細(xì)胞群、花結(jié)構(gòu)、果實(shí)結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答

（1）圖2中的幼根是由圖1中的[]_____發(fā)育而來。

（2）圖3中的A所示結(jié)構(gòu)是圖1中的[]_____。

（3）圖4的細(xì)胞群取自圖2中的_____（填字母）段。

（4）黑暗中萌發(fā)的大豆種子，其有機(jī)物質(zhì)量的變化最符合如圖中的_____（填字母）曲線圖。

（5）圖5主要結(jié)構(gòu)是_____，與果實(shí)和種子形成有關(guān)。

（6）圖6中的②是由雌蕊結(jié)構(gòu)中的_____發(fā)育而來。

（7）一粒大豆種子之所以能長成一株新植物體，與其細(xì)胞的_____和_____有關(guān)。

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