【題目】圖甲表示植物的嫁接,圖乙表示某地關(guān)停小煤窯后同種昆蟲(chóng)不同體色數(shù)量的變化,圖丙表示胎兒、臍帶和胎盤的關(guān)系。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.圖丙中,胎兒與母體通過(guò)胎盤進(jìn)行物質(zhì)交換

B.圖丙胎兒生命的起點(diǎn)是受精卵

C.圖甲屬于植物的無(wú)性生殖,無(wú)性生殖的后代具有雙親的遺傳特性

D.圖乙中昆蟲(chóng)數(shù)量的變化,是自然選擇的結(jié)果

【答案】C

【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。
自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。
圖丙中,1子宮,2胎盤,3臍帶。

A、圖丙中,胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過(guò)胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換,正確。
B、精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵是生命的起點(diǎn)。圖丙胎兒生命的起點(diǎn)是受精卵,正確。
C、圖甲嫁接屬于植物的無(wú)性生殖,無(wú)性生殖的后代只具有母體的性狀,錯(cuò)誤。
D、適者生存,不適者被淘汰,圖乙中昆蟲(chóng)數(shù)量的變化,是自然選擇的結(jié)果,正確。
故選:C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類的雙眼皮由顯性基因R控制,單眼皮由隱性基因r控制.現(xiàn)有一對(duì)夫婦,丈夫?yàn)殡p眼皮,妻子為單眼皮,該家庭的遺傳圖解如圖所示,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題.

1)丈夫產(chǎn)生的精子①的基因組成為 _______ ;

2)妻子產(chǎn)生的卵細(xì)胞②的基因組成為_______

3)子女③的基因組成為 ___________

4)子女④的性狀為_________ (填“雙眼皮”或“單眼皮”).

5)若該對(duì)夫婦再生育一個(gè)孩子,這個(gè)孩子是雙眼皮的可能性為___________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物不是由細(xì)胞構(gòu)成的是

A B楊樹(shù) C蘑菇 D艾滋病病毒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】傳染病是由____________引起的,能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病,它具有_______________的特點(diǎn),包括_______________________________三個(gè)環(huán)節(jié)。

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【題目】自然界因?yàn)橛辛松锒錆M生機(jī),下列不屬于生物的是

A. 珊瑚 B. 病毒 C. 草履蟲(chóng) D. 蘑菇

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小明是尿毒癥患者,圖一是他的部分生理過(guò)程示意圖,其中A、B、C表示物質(zhì),①②③④表示生理過(guò)程;圖二是腎透析儀示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

1)圖一中甲細(xì)胞與乙細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是,甲細(xì)胞_____。

2)小明吃瘦肉后,瘦肉中的蛋白質(zhì)經(jīng)①過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>C才能進(jìn)入血液,C隨血液流動(dòng)首先流入心臟的_____,①是_____C_____。

3)小明患尿毒癥后,主要采用腎透析的方法減輕癥狀并延長(zhǎng)生存期,當(dāng)血液流經(jīng)圖二半透膜時(shí),可替代完成圖一中[_____]所示的生理活動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,總是給養(yǎng)魚(yú)池邊浮到水面張口求食的金魚(yú)喂它捕來(lái)的昆蟲(chóng),就像喂自己的雛 鳥(niǎo)一樣,一連喂了幾個(gè)星期。下列有關(guān)這一事例的說(shuō)法中,正確的是

①是失天性行為

②是學(xué)習(xí)行為

③是繁殖行為

④是由遺傳物質(zhì)決定的

⑤是由環(huán)境因素決定的

A.①③⑤B.①③④

C.②③④D.①③⑤

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要擦去目鏡上的灰塵,擦拭目鏡應(yīng)使用( )

A. 紗布 B. 衛(wèi)生紙 C. 手絹 D. 擦鏡紙

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用手掌托住耳廓后邊,會(huì)感到前方傳來(lái)的聲音變大,這說(shuō)明耳廓能夠產(chǎn)生聲波。

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