判斷題:(下列說(shuō)法是否正確,正確的括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
(1)進(jìn)入青春期后,男孩出現(xiàn)遺精,女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng),這都是正常的生理想象.   
(2)靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管.   
(3)維生素,無(wú)機(jī)鹽在人體含量都不多,但作用很大.   
(4)發(fā)芽的馬鈴薯不能食用,但長(zhǎng)有霉點(diǎn)的面包去掉霉變部分仍可食用.   
(5)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次,并取其平均值,以盡量減少誤差的影響.   
【答案】分析:此題主要考查青春期的發(fā)育特點(diǎn),據(jù)此答題.
解答:解:(1)進(jìn)入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,并出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象:男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng),遺精和月經(jīng)都是正常的生理現(xiàn)象,男女同學(xué)都要要正確對(duì)待,不要羞于讓異性知道.青春期性意識(shí)開始萌動(dòng),是正常的心理變化.
(2)血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.
(3)食物中的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),它們各具有一定的作用.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)都是組成細(xì)胞的主要物質(zhì),并能為生命活動(dòng)提供能量.水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能提供能量.其中維生素和無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就會(huì)患相應(yīng)的疾。
(4)馬鈴薯中含有龍葵素,它是一種對(duì)人體有害的生物堿,平時(shí)馬鈴薯中含量極微,一旦馬鈴薯發(fā)芽,芽眼,芽根和變綠,人吃了這種發(fā)芽的馬鈴薯,輕者惡心嘔吐,腹痛,腹瀉,重者可出現(xiàn)脫水,血壓下降,呼吸困難,昏迷,抽搐等現(xiàn)象.嚴(yán)重者還可因心肺麻痹而死亡.因此吃發(fā)芽的馬鈴薯會(huì)中毒.長(zhǎng)有霉點(diǎn)的面包主要是霉菌形成的霉菌屬于真菌,有營(yíng)養(yǎng)菌絲和直立菌絲構(gòu)成,營(yíng)養(yǎng)菌絲深入面包內(nèi)部,吸收營(yíng)養(yǎng),霉菌在生長(zhǎng)過程中,會(huì)分泌一些有害物質(zhì)如黃曲霉素,因此去掉霉變部分指是去掉了直立菌絲,而營(yíng)養(yǎng)菌絲和分泌物還在面包內(nèi),因此食用會(huì)造成中毒現(xiàn)象.
(5)實(shí)驗(yàn)應(yīng)嚴(yán)格控制實(shí)驗(yàn)條件,盡量通過重復(fù)實(shí)驗(yàn),或?qū)嶒?yàn)材料達(dá)一定數(shù)量,并取其平均值,排除其偶然性,提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性.因此,實(shí)驗(yàn)應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次,并取其平均值,以盡量減少誤差的影響的說(shuō)法是正確的.
故答案為:(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√
點(diǎn)評(píng):此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多,需對(duì)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷題:(下列說(shuō)法是否正確,正確的括號(hào)內(nèi)畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”)
(1)進(jìn)入青春期后,男孩出現(xiàn)遺精,女孩子會(huì)來(lái)月經(jīng),這都是正常的生理想象.

(2)靜脈是將血液從心臟輸送到身體各部分的血管.
×
×

(3)維生素,無(wú)機(jī)鹽在人體含量都不多,但作用很大.

(4)發(fā)芽的馬鈴薯不能食用,但長(zhǎng)有霉點(diǎn)的面包去掉霉變部分仍可食用.
×
×

(5)實(shí)驗(yàn)應(yīng)在一切條件都相同的情況下重復(fù)做幾次,并取其平均值,以盡量減少誤差的影響.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你判斷:請(qǐng)你在下列說(shuō)法中對(duì)的在題前的
 
內(nèi)打“√”,錯(cuò)的在題前的
 
打“×”
 
(1)在國(guó)際上,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是我國(guó)科學(xué)家袁隆平.
 
(2)草履蟲細(xì)胞和草莓細(xì)胞相比,草履蟲細(xì)胞沒有細(xì)胞壁.
 
(3)無(wú)論是植物、動(dòng)物還是人,它們都是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
 
(4)細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞越來(lái)越。
 
(5)月季的枝條可以用來(lái)繁殖,所以枝條是生殖器官.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

判斷下列說(shuō)法是否正確.正確的在題后括號(hào)內(nèi)畫“T”,錯(cuò)誤的畫“F”.
(1)地球是最大的生態(tài)系統(tǒng).
 

(2)松樹的球果不是果實(shí).
 

(3)種在肥沃土壤中的種子比種在貧瘠環(huán)境中的種子先萌發(fā).
 

(4)植物的根所吸收的水分99%都通過蒸騰作用散失掉了,這是一種巨大的浪費(fèi).
 

(5)雌蕊中的子房發(fā)育成果實(shí),子房中的胚珠發(fā)育成種子.
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)你判斷:請(qǐng)你在下列說(shuō)法中對(duì)的在題前的________內(nèi)打“√”,錯(cuò)的在題前的________打“×”
________(1)在國(guó)際上,被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是我國(guó)科學(xué)家袁隆平.
________(2)草履蟲細(xì)胞和草莓細(xì)胞相比,草履蟲細(xì)胞沒有細(xì)胞壁.
________(3)無(wú)論是植物、動(dòng)物還是人,它們都是一個(gè)統(tǒng)一的整體.
________(4)細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞越來(lái)越。
________(5)月季的枝條可以用來(lái)繁殖,所以枝條是生殖器官.

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