下列有關(guān)濰坊生物的描述，正確的是（　�。�
A、臨朐山蝎一生經(jīng)受精卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)階段，屬不完全變態(tài)B、虹鱒魚(yú)是我市成功引進(jìn)的漁業(yè)資源，不屬于外來(lái)物種C、通過(guò)嫁接技術(shù)可使昌樂(lè)西瓜抗病增產(chǎn)D、沂山銀杏的“銀杏果”是由子房發(fā)育而來(lái)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

某果園場(chǎng)有一株優(yōu)質(zhì)梨樹(shù)，要進(jìn)行擴(kuò)大種植，你認(rèn)為比較理想的方法是（　　）
A、播種B、壓條C、捍插D、嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，為了保持母本的優(yōu)良性狀，不宜采用的生殖方式是（　　）
A、嫁接B、扦插C、組織培養(yǎng)D、播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí)，成功的關(guān)鍵是（　　）
A、塊的大小均勻B、塊莖越大越好C、每塊帶有一個(gè)芽眼D、塊莖越小越好

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在扦插楊樹(shù)枝條時(shí)，把楊樹(shù)的枝條剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段，并做如下處理：
將A莖段的上端平切，下端斜切；將B莖段的上端平切，下端平切；將A、B莖段的上一個(gè)節(jié)上的葉去掉部分葉片，下一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉；將C莖段的上端平切，下端斜切，并將葉片全部去掉；同時(shí)將3支莖段的下一個(gè)節(jié)埋入土中．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）扦插后，
 
莖段先成活；
（2）若以莖段上下切口為變量，
 
為實(shí)驗(yàn)組，
 
為對(duì)照組．
（3）通過(guò)以上探究實(shí)驗(yàn)，你得到的結(jié)論是：
 
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

家蠶發(fā)育過(guò)程中取食桑葉的時(shí)期是（　�。�
A、卵B、幼蟲(chóng)C、蛹D、成蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是昆蟲(chóng)兩種變態(tài)發(fā)育全過(guò)程中各時(shí)期的示意圖．圖中①為卵期．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、②為蛹期，③為幼蟲(chóng)期B、為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長(zhǎng)②時(shí)期C、蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→④D、蝗蟲(chóng)的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是①→②→③→④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的選項(xiàng)中，請(qǐng)你找出說(shuō)法正確的一項(xiàng)（　�。�
A、嫁接、試管嬰兒、克隆均屬于無(wú)性生殖B、家蠅、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷：受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期C、青蛙的必須在水中進(jìn)行，發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育D、男、女產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是睪丸、卵巢

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

雞卵的結(jié)構(gòu)中，能為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的是（　�。�
A、胚盤(pán)B、卵殼C、卵黃D、卵殼膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案