【題目】根據(jù)下列圖示回答問題：

(1)過程a和b分別表示植物的 和 。

(2)通過a過程，光能變成了 中的 。

(3)a過程順利進(jìn)行的原料是 、 ；條件分別是 、 ；產(chǎn)物是 、 。

(4)a、b兩個(gè)過程中， 過程對(duì)于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用。

(5)當(dāng)a過程大于b過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以 ，并使植物體表現(xiàn)出 現(xiàn)象。

【答案】（1）光合作用；呼吸作用

（2）儲(chǔ)存在有機(jī)物；能量

（3）二氧化碳；水；光能；葉綠體；有機(jī)物；氧氣；

（4）a；

(5)儲(chǔ)存；生長(zhǎng)

【解析】

試題分析:(1)過程a和b分別表示植物的光合作用和呼吸作用。

(2)通過a過程，光能變成了儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。

(3)a光合作用過程順利進(jìn)行的原料是二氧化碳、水；條件分別是光、葉綠體；產(chǎn)物是有機(jī)物和氧氣。

(4)a、b兩個(gè)過程中，a過程對(duì)于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定具有極其重要的作用。

(5)當(dāng)a過程大于b過程時(shí)，植物體內(nèi)的物質(zhì)得以儲(chǔ)存，并使植物體表現(xiàn)出生長(zhǎng)的現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)呼吸運(yùn)動(dòng)的敘述中,錯(cuò)誤的是（ ）

A．吸氣時(shí),肋骨間的肌肉收縮,膈肌舒張

B．吸氣時(shí),胸廓的前后徑、左右徑和上下徑都增大

C．平靜呼氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌舒張

D．平靜呼氣時(shí),肺內(nèi)氣壓高于大氣壓

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將小麥、柳樹、松樹歸為一類,把海帶、腎蕨和滿江紅歸為一類。他分類上的主要依據(jù)是

A．種子的有無 B．果實(shí)的有無

C．陸生或水生 D．根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】苔蘚植物植株一般都很矮小,在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的明顯特征是

A．沒有莖和葉 B．不能進(jìn)行生殖

C．沒有真正的根 D．是真正的陸生植物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：

（1）血管［3］內(nèi)的血液只能按箭頭方向流動(dòng)而不能倒流的原因是該血管內(nèi)有 。

（2）血管［5］比［4］內(nèi)血液中大分子物質(zhì)濃度明顯升高，這與 作用有關(guān)；［7］比［6］內(nèi)血液成分含量明顯減少的物質(zhì)有 。

（3）氣體進(jìn)出結(jié)構(gòu)［1］，必須通過 作用完成氣體交換。

（4）某同學(xué)患急性腸炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是 ；若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首次到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟的次數(shù)為 。

（5）結(jié)構(gòu)［2］所吸收的葡萄糖，先沿肝門靜脈進(jìn)入肝臟，再進(jìn)入________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對(duì)比下圖中的幾種植物，回答下列問題：

（1）圖中植物屬于孢子植物的是（ ）

A．腎蕨、葫蘆蘚、玉米 B．玉米、葫蘆蘚、水綿

C．油松、玉米、向日葵 D．腎蕨、葫蘆蘚、水綿

（2）油松與向日葵相比，油松的種子外 （填“有”或“沒有”）果皮包被。

（3）圖中可以作為檢測(cè)空氣污染程度的指示植物的是 。

（4）受精作用完全脫離了水的限制的植物有（ ）

A．腎蕨、玉米、油松、向日葵 B．油松、玉米、向日葵

C．葫蘆蘚、腎蕨、玉米、油松、向日葵 D．玉米、向日葵

（5）向日葵的花屬于生殖器官，種子屬于 器官。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在同一塊地里同時(shí)栽培大蒜，若栽培在露天環(huán)境，長(zhǎng)出的葉片是綠色的;而在遮光條件下栽培，長(zhǎng)出的葉片是黃色的。該探究實(shí)驗(yàn)說明影響葉綠素形成的環(huán)境因素是

A．水分 B．光 C．無機(jī)鹽 D．空氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 原始生命是由非生命物質(zhì)逐漸演變而來的

B. 化石為研究生物進(jìn)化提供了最直接的證據(jù)

C. 脊椎動(dòng)物的進(jìn)化順序是：魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

D. 長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸是由于長(zhǎng)期自然選擇而形成的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“低碳生活”是指生活中所耗用能量要減少，從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列不屬于“低碳生活”方式的是（ ）

A．用餐時(shí)盡量使用一次性筷子和餐盒

B．購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋

C．多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)

D．提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行的方式出行

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案