【題目】花粉從 落到雌蕊柱頭上的過(guò)程,叫 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功能可以通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地表達(dá)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來(lái)表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說(shuō)明人在寒冷時(shí)消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是( )
A. 有無(wú)果皮包被 B. 胚的大小 C. 胚乳來(lái)源不同 D. 胚乳有無(wú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為證實(shí)“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必須的原料”,某同學(xué)制定了以下的實(shí)驗(yàn)方案:
(1)取兩個(gè)適當(dāng)大小的玻璃罩,一個(gè)罩住一株生長(zhǎng)正常的盆栽綠色植物和一杯氫氧化鈉溶液,密封不漏氣;一個(gè)罩住另一株生長(zhǎng)正常的同種同大小盆栽綠色植物和一杯清水密封不漏氣。
(2)將上述兩株植物及裝置放在暗室中“饑餓”一晝夜。
(3)從暗室中取出兩株植物及裝置照光若干小時(shí),使其充分進(jìn)行光合作用。
(4)取兩株植物相同部位的葉片各一片,放入盛酒精的燒杯中隔水加熱,使葉綠素溶于酒精中。
(5)將已脫綠的兩葉片取出,平鋪在培養(yǎng)皿分別滴加幾滴碘液,檢測(cè)碘液是否變藍(lán)。
a、植物光合作用發(fā)生的場(chǎng)所是植物細(xì)胞中的_____內(nèi)。
b、該同學(xué)用兩株同種同大小綠色植物一起實(shí)驗(yàn)是為了起_____作用?
c、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中將植物在照光前先放在暗室中“饑餓”一晝夜,這樣做的目的是為了消耗掉葉片內(nèi)貯存的_____。
d、葉片滴加碘液變藍(lán)說(shuō)明_____?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察同一材料的同一部位時(shí),高倍物鏡與低倍物鏡相比,其( )
A、物像小、視野亮,細(xì)胞數(shù)目多
B、物像大、視野暗,細(xì)胞數(shù)目少
C、物像小、視野暗,細(xì)胞數(shù)目少
D、物像大、視野亮,細(xì)胞數(shù)目多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】上初三的小明(偏胖),牙齦還經(jīng)常出血,媽媽為他制定了一份晚餐食譜如圖1,請(qǐng)結(jié)合題意回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你從健康角度對(duì)該食譜做出恰當(dāng)評(píng)價(jià)(寫出任意兩點(diǎn))____________,_______________ 。
(2)這些食物被小明攝取后發(fā)生了一系列變化,這些變化會(huì)涉及到人體的多個(gè)系統(tǒng).如圖2表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,其中a代表物質(zhì),b、c代表氣體,A、B表示生理過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu).請(qǐng)分析作答:
①食物大部分都在消化道的________被消化和吸收,米飯中的淀粉被消化成[a]________后進(jìn)入小腸毛細(xì)血管,最終被運(yùn)送到組織細(xì)胞處被利用,在氣體[ ]___________的參與下,分解釋放出___________供生命活動(dòng)利用.
②小明生病去醫(yī)院檢查尿常規(guī),小明排尿進(jìn)行尿液檢查,尿液的形成過(guò)程包括[ ]__________和[ ]___________經(jīng)檢查小明尿液中發(fā)現(xiàn)了較多紅細(xì)胞,可能是圖中[ ]___________的作用異常所致。
③但是經(jīng)醫(yī)生檢查小明的腎臟功能完好,是調(diào)節(jié)血糖的激素分泌不足,該激素是________
④通過(guò)一段時(shí)間的治療,小明的血糖正常了,醫(yī)生對(duì)小明的血漿、[Ⅰ]、[Ⅱ]三處液體進(jìn)行分析,得到如圖3數(shù)據(jù).分析可知,Y液體取自于____________(填序號(hào))。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)動(dòng)物類群特征的描述中,錯(cuò)誤的是
A. 腔腸動(dòng)物-----有口無(wú)肛門,身體呈輻射對(duì)稱
B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物-----身體分節(jié),體表有角質(zhì)層
C. 軟體動(dòng)物-----身體柔軟,表面有外套膜
D. 節(jié)肢動(dòng)物-----身體和附肢分節(jié),體表有外骨骼
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