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【題目】“沒有全民健康，就沒有全面小康”。2018年上能國際馬拉松比賽在12月2日如期舉行。馬拉松比賽是一項有氧運動。有氧運動過程中，人體內氣體交換過程如下圖所示，請據圖回答下列問題。

（1）一聲槍響，比賽開始。運動員聽到槍聲的感受器是在內耳結構中的______。

（2）在比賽中，運動員能夠動作協(xié)調，身體保持平衡。人體專門負責該調節(jié)的神經中樞位于______。

（3）肺泡中的氧氣進入血液，與紅細胞中的______結合，然后運輸到骨骼肌細胞。

（4）氧進入骨骼肌細胞后，參與葡萄糖等有機物的氧化分解，產生的二氧化碳由______系統(tǒng)排出體外。人體的排泄途徑除此外，還有通過皮膚的排汗和______系統(tǒng)的排尿。

【答案】耳蝸 小腦 血紅蛋白 呼吸 泌尿

【解析】

根據耳的結構和各個部分的作用、腦的結構和功能、人體內的氣體交換等知識分析解答。

（1）在聽覺的形成過程中，能接受聲波信息的感受器位于耳蝸內，聽覺形成的部位在大腦皮層的聽覺中樞。

（2）小腦使運動協(xié)調、準確并維持身體平衡。所以在比賽中，運動員能夠動作協(xié)調，身體保持平衡。人體專門負責該調節(jié)的神經中樞位于小腦。

（3）發(fā)生在肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。肺泡內的氣體交換是新鮮空氣被吸入肺后，肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量，氧氣由肺泡擴散到血液里與紅細胞中的血紅蛋白結合，然后運輸到骨骼肌細胞。

（4）氧氣進入肌細胞的線粒體中，有機物在氧氣的作用下氧化分解釋放出能量，產生二氧化碳。二氧化碳通過呼吸系統(tǒng)由呼氣排出體外。人體的排泄途徑除此外，還有通過皮膚的排汗和泌尿系統(tǒng)的排尿。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為鳥類呼吸系統(tǒng)示意圖，據圖回答下列問題：

（1）填寫標號所示的結構名稱和作用①___②___其作用是___③___其作用是___、___

（2）器官③在鳥類體內有很多時，分布在___之間．

（3）吸氣時，吸進的空氣一部分在___內進行氣體交換，一部分則直接進入___；

（4）呼氣時，___內的氣體返回___內進行氣體交換．

（5）鳥不論是吸氣還是呼氣，___內都有富含氧氣的空氣通過，從而提高了___的效率．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你想過“養(yǎng)棵小樹做寵物”嗎？近年來，濟南市園林局號召市民開展了“樹木認養(yǎng)活動”。由園林局提供技術指導，認養(yǎng)者負責養(yǎng)護樹木。實驗中學師生認養(yǎng)了一片毛白楊樹林，把生物課搬進了大自然。

（1）春天來了，毛白楊萌生了許多新枝條。從芽的性質和構造來說，將來發(fā)育成枝條的是_____；其結構中的_____不斷分裂產生新的芽結構。

（2）幾個月下來，毛白楊長粗了一圈。這是由于莖中_____的活動，使樹干不斷長粗。

（3）“根深方能葉茂”，根尖的_____使毛白楊的根不斷向地下伸長。

（4）養(yǎng)護期間要定期松土施肥，多施含_____的無機鹽，毛白楊枝葉會更加繁茂。

（5）毛白楊的生長需要水，同時也不斷地通過蒸騰作用向外界散失水分，蒸騰失水的“門戶”是_____。

（6）生物興趣小組產生了這樣的疑問：側芽的生長主要受相鄰側芽的影響，還是受頂芽的影響？請你幫助他們完善探究方案。

①在同一棵毛白楊樹上，選取三段生長狀況相似的枝條（如圖），分別標記為甲、乙、丙；

②甲枝條不做處理；

③_____；

④_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括（ ）

A．鼻、喉、氣管、支氣管、肺 B．呼吸道、肺

C．鼻、咽、喉、氣管、支氣管 D．鼻、氣管、支氣管、肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在稻田里，影響水稻生活的非生物因素有 （ ）

①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧蚜蟲

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦⑧ C. ①③④⑥ D. ②⑤⑦⑧

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【題目】如圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖，請據圖分析回答：

（1）甲圖是染色體的結構模式圖，[]_____是主要的遺傳物質，其上有許多與遺傳特征相關的片段叫做[]_____，是遺傳的基本單位．

（2）乙圖是_____（填男或女）的體細胞染色體排序圖，染色體組成是_____．

（3）丙圖中①過程發(fā)生在_____器官，卵細胞的染色體組成為_____，③的染色體數目為_____．

（4）人類的全部基因構成人類的基因組．人類基因組計劃要發(fā)現(xiàn)所有人類的基因并確定其在染色體上的位置，所以需測定人類的_____條染色體的基因序列．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地球上所有生物與其環(huán)境的總和就叫 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】導學號53104125(2017·四川眉山模擬)人體能夠對各種刺激產生反應,從而展示各種生命活動。下列說法有誤的是

A. 光線從外界進入眼內并形成視覺,正確的途徑是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視神經→大腦皮層的視覺中樞

B. 形成聽覺的過程:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內耳→位聽神經→大腦

C. 上圖是人體縮手反射的反射弧示意圖,如果A代表手部皮膚內的感受器,則神經沖動的傳導方向是A→B→C→D→E

D. 某成年男性演員,身高只有1.5 m,可以推測出他成年期缺乏生長激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界最深的馬里亞納海溝（最大深度為11084米）里有魚蝦類生存，但沒有綠色植物，這主要

是因為那里（ ）

A．溫度太低 B．沒有氧氣 C．沒有二氧化碳 D．沒有陽光

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