下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確( �。�
分析:此題考查的知識點(diǎn)主要是自然保護(hù)區(qū)的意義.解答時可以從自然保護(hù)區(qū)的意義、保護(hù)特點(diǎn)方面來切入.
解答:解:人們把含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,這就是自然保護(hù)區(qū).自然保護(hù)區(qū)的意義有:自然保護(hù)區(qū)是“天然基因庫”,能夠保存許多物種和各種類型的生態(tài)系統(tǒng);為人類提供研究自然生態(tài)系統(tǒng)的場所.是進(jìn)行科學(xué)研究的“天然實(shí)驗(yàn)室”,便于進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)的長期觀測以及珍稀物種的繁殖、馴化的研究等.是宣傳教育的活的“天然博物館”,可以向人們進(jìn)行普及生物學(xué)知識和宣傳保護(hù)生物多樣性等.自然保護(hù)區(qū)還能在涵養(yǎng)水源、保持水土、改善環(huán)境和保持生態(tài)平衡等方面發(fā)揮重要作用.
自然保護(hù)區(qū)不僅保護(hù)了珍稀野生動物,還保護(hù)了野生動物賴以生存的棲息環(huán)境.沒有改變生物生活息息相關(guān)的環(huán)境,防止人類的過多介入、破壞,建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施,不是惟一有效途徑.
故選:C.
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解自然保護(hù)區(qū)的作用.
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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確的是( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)的作用,敘述錯誤的是( �。�

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)的說法,不正確的是(  )
A、有利于保護(hù)動物的棲息地B、有利于保證動物的多樣性C、有利于動物的繁殖D、有得于旅游開發(fā)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于建立自然保護(hù)區(qū)意義的說法不正確(  )
A、有利于研究珍貴動植物的生態(tài)和生物等特征B、保護(hù)珍貴的野生動植物資源C、保護(hù)代表不同地帶的生態(tài)系統(tǒng)D、有利于以后人類居住

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