A.氨基酸 | B.脂肪酸 | C.麥芽糖 | D.維生素 |
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.小腸很長,且內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛,這大大地增加了小腸消化的時間和吸收的面積 |
B.肺泡數(shù)量多,并且其壁是由一層扁平的上皮細胞構成,這便于肺泡與組織細胞的氣體交換 |
C.心房與心室之間、心房與靜脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜,這能防止血液在循環(huán)過程中倒流 |
D.腎小管細長而曲折,周圍纏繞著大量的毛細血管,這有利于腎小管的重吸收 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
| 實驗名稱 | 方法步驟 | 實驗目的 |
A | 綠葉在光下制造有機物 | 把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱 | 將葉片染色 |
B | 饅頭在口腔中的變化 | 滴加2滴碘液,搖勻 | 檢驗淀粉是否被消化 |
C | 觀察蚯蚓 | 經常用濕棉球擦蚯蚓,保持體表濕潤 | 保證蚯蚓的正常呼吸 |
D | 種子萌發(fā)時產生二氧化碳 | 將種子瓶內氣體通入澄清的石灰水中 | 檢測是否產生二氧化碳 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.膽囊炎 | B.先天性心臟病 | C.糖尿病 | D.白血病 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.是人體最大的消化腺 |
B.是人體消化和吸收的主要場所 |
C.可以分泌膽汁 |
D.只能初步消化蛋白質 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題
A.取適量新鮮饅頭,切成碎屑,分成2等份;將口漱凈,取4毫升唾液放入小燒杯中。 |
B.取2支潔凈且大小相同的試管,分別編號為①、②,做如下處理: 在①號試管中放入1份饅頭碎屑,注入2毫升唾液,并進行充分的攪拌。 ______________________________ |
C.將2支試管一起在室溫下放置5—10分鐘。改進() |
D.在2支試管中各滴加2滴碘液,搖勻。 |
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.淀粉在口腔內開始被消化 |
B.蛋白質消化的最終產物是氨基酸 |
C.膽囊分泌的膽汁對脂肪起乳化作用 |
D.胃是消化器官 |
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