【題目】下列屬于軟體動物的是（ ）

①海蜇②烏賊③章魚④河蚌⑤蝦⑥蟹⑦帶魚⑧龜

A．①②③ B．①④⑥ C．②③④ D．③⑦⑧

【答案】C

【解析】

試題分析：軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分，體外有外套膜，①海蜇屬于腔腸動物，②烏賊、③章魚、④河蚌屬于軟體動物，⑤蝦、⑥蟹屬于節(jié)肢動物，⑦帶魚屬于魚類，⑧龜屬于爬行動物。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）眼球中相當于窗子上明亮的玻璃的結(jié)構(gòu)是 ,被稱為“白眼珠”的結(jié)構(gòu)是 ，虹膜能夠隨著光線強弱調(diào)節(jié) 的大小。

（2）外界物體反射來的光線，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像。物像信息通過結(jié)構(gòu)[ ] 傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。

（3）如果長期不注意用眼衛(wèi)生，使[ ] 的凸度過大，形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方，造成近視眼，近視眼需要戴 進行矯正。

（4）你認為該如何保護我們的眼睛，請寫出兩條建議： ； 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中的四幅漫畫寓意人體免疫的防線，其中屬于第二道防線的是 （ ）

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】識圖作答：根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。

（1）寫出圖中標號的名稱。

①________；②________；③__________。

（2）嫁接包括兩種方式：

圖1所示的嫁接方式是_____________，圖2所示的嫁接方式是____________

（3）兩種嫁接方式的主要不同在于接穗不同，圖1是用____________做接穗；圖2是用___________做接穗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖是雞卵的結(jié)構(gòu)，據(jù)圖回答下列各問。

（1）將圖中相應名稱填在下列橫線上。

①______________；②__________________；③______________；④__________________；

⑤______________；⑥__________________；⑦______________；⑧__________________。

（2）圖中⑤的結(jié)構(gòu)里含有______________。

（3）卵細胞里提供營養(yǎng)物質(zhì)的是______________。

（4）圖中③起到的作用是能為胚胎的發(fā)育提供________________。

（5）為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是______________和______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)如圖所示消化系統(tǒng)模式圖回答：

（1）常常有人得胃炎，圖中表示“胃”的是____。（填序號）

（2）④是_______，它能分泌_______。

（3）[　　]______，它是消化道最長的部分，是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。

（4）從圖中可以看出，消化系統(tǒng)包括________和消化腺兩個部分。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道各部位（用A、B、C、D、E表示）被消化的程度

（1）圖中表示淀粉被消化的過程的曲線是；蛋白質(zhì)被消化的起始部位是[__]；淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)消化的主要部位是[__] 。

（2）A，B，C，D，E構(gòu)成消化道，其中A是口腔，B是__，C是__，D是__等器官。

（3）在器官A到E中，既無消化功能又無吸收功能的是__，吸收水的主要部位是__。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括

A．生物部分和非生物部分 B．生產(chǎn)者、消費者和分解者

C．水域和生物 D．人和生物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學們到實驗室里練習使用顯微鏡

（1）走進實驗室，感覺有點暗，眼睛的[ ] 會擴大，以使看清物體．

（2）打開光源對光，感覺有點亮，可以轉(zhuǎn)動[ ] 選擇較小的光圈．

（3）如果目鏡上有污點，應該用 擦拭干凈．

（4）睫狀體可以調(diào)節(jié)[ ] 的曲度，讓我們看清遠近不同的物體．

（5）為了讓顯微鏡下的物象更清晰，可以轉(zhuǎn)動[ ] ．

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同步練習冊答案