【題目】將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時間后花瓣變成紅色．與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是

A. 分生組織 B. 薄壁組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 保護組織

【答案】C

【解析】導(dǎo)管是由一種死亡了的，只有細胞壁的細胞構(gòu)成的，而且上下兩個細胞是貫通的。它位于維管束的木質(zhì)部內(nèi)，它的功能是把從根部吸收的水和無機鹽輸送到全身各器官，運輸方向自下而上。將帶花的白玉蘭枝條插入稀釋的紅墨水中，紅墨水（水和無機鹽）通過導(dǎo)管運輸?shù)搅嘶ò�，�?dǎo)致一段時間后花瓣變成紅色。導(dǎo)管屬于輸導(dǎo)組織，因此與這一現(xiàn)象直接相關(guān)的組織是輸導(dǎo)組織。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，總結(jié)鳥適于飛行的特點．

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈__________型，可以減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成__________，上面生有幾排大型的__________，適于搏擊空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕__________．胸骨上高聳的突起叫做④__________，附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③__________，產(chǎn)生飛行的動力．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

A、沃森和克里克 B、達爾文 C、林奈 D、拉馬克

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程是（ ）

A．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲 B．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

C．成蟲→受精卵→蛹→幼蟲 D．成蟲→蛹→受精卵→幼蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各物質(zhì)中，可以不用消化，直接被吸收的是（ ）

A．無機鹽 B．脂肪 C．淀粉 D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質(zhì)量有何影響，進行了以下實驗：

①甲、乙兩個相同的房間內(nèi)，通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環(huán)境。

②在甲房間內(nèi)釋放一定量的負氧離子，乙房間不做處理。

③每隔1小時對甲、乙房間內(nèi)空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測，獲得的數(shù)據(jù)經(jīng)處理后如圖所示。請分析回答：

（1）實驗中設(shè)置乙房間的目的是作為________，以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關(guān)。

（2）“0小時”時，甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異，檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數(shù)據(jù)更加準確？ ________________

（3）由圖中實驗結(jié)果可得出結(jié)論： ____________________

（4）研究人員發(fā)現(xiàn)森林能釋放大量的負氧離子，且這種自然負氧離子更有利于人體健康，從治理空氣污染或健康生活的角度出發(fā)，這對你有什么啟示？

______________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】19世紀著名進化論的建立者（ ）提出了人類和類人猿的共同祖先是一類古猿．

A．恩格斯 B．列文虎克 C．達爾文 D．施萊登

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像是落在[ ] ___________上。

（2）人能看清遠處和近處的物體，是由于眼球結(jié)構(gòu)[ ] ___________的曲度能進行靈敏調(diào)節(jié)，具有折射光線的功能。

（3）想一想我們的眼睛，通常稱為“黑眼珠”的部分，實際上是[ ] _______________。

（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么，圖中⑥就是窗戶上那明亮的玻璃。⑥的結(jié)構(gòu)名稱為___________。

（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因為人的瞳孔大小可以調(diào)節(jié)。請問瞳孔相當于顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？

答：____________。

A．目鏡 B．物鏡 C．光圈 D．鏡座

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察人口腔上皮細胞時先往載玻片滴一點 。（ ）

A、清水 B、生理鹽水 C、溫開水 D、糖水

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同步練習(xí)冊答案