構(gòu)成植物體器官的分生組織的細(xì)胞有很強(qiáng)的分裂能力，其中一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過(guò)三次分裂，那么這個(gè)細(xì)胞的子細(xì)胞有（　�。﹤�(gè)．
A．8B．16C．24D．30
因?yàn)榧?xì)胞是分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，兩個(gè)細(xì)胞分裂成4個(gè)細(xì)胞．所以，一個(gè)具有分裂能力的細(xì)胞，分裂3次之后的細(xì)胞數(shù)目應(yīng)為23個(gè)═8（個(gè)）．
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為動(dòng)物細(xì)胞間的物質(zhì)交換，化學(xué)信息的傳遞提供直接通道的是
A．間隙連接B．緊密連接C．橋粒D．胞間連接

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

細(xì)胞體積的增大主要是細(xì)胞的分裂的結(jié)果．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞不能無(wú)限制長(zhǎng)大的主要原因是（　　）
A．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，影響生物體的整體美觀(guān)
B．細(xì)胞體積增大，表面積與體積之比變小，表面積的吸收能力不能滿(mǎn)足細(xì)胞需要
C．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，就不能進(jìn)行分裂
D．細(xì)胞長(zhǎng)得太大，相互之間就會(huì)擠壓，最終細(xì)胞會(huì)被擠破

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物細(xì)胞分裂的第一步是（　�。�
A．細(xì)胞核一分為二B．細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份
C．形成新的細(xì)胞壁D．形成新的細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程是（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)一分為二，隨后細(xì)胞核分裂
B．細(xì)胞膜分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核分裂
C．細(xì)胞膜分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→細(xì)胞核不分裂
D．細(xì)胞核一分為二→細(xì)胞膜在中央向內(nèi)凹陷→細(xì)胞質(zhì)一分為二

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖，請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問(wèn)題．
（1）這是動(dòng)物細(xì)胞的分裂還是植物細(xì)胞的分裂？答：______．你判斷的依據(jù)有：①______；②______．
（2）細(xì)胞分裂結(jié)束后，新的細(xì)胞和原來(lái)的細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣嗎？______．（填：一樣或不一樣）
（3）植物細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過(guò)程中，液泡的數(shù)量越變?cè)絖_____．（填：多或少）
（4）細(xì)胞由小長(zhǎng)大的過(guò)程中，除了細(xì)胞分裂外，還要經(jīng)過(guò)______．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

生物體的組織是由于細(xì)胞不斷分裂變化所形成的．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

植物體組織的形成是（　�。�
A．細(xì)胞分裂生長(zhǎng)的結(jié)果B．細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C．細(xì)胞分化的結(jié)果D．細(xì)胞分裂的結(jié)果

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