【題目】在生物圈中,有的生物只有一個細(xì)胞,如草履蟲,這類生物被稱為(______)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2018年4月3日, 來自北京南海子麋鹿生態(tài)實驗中心的47只麋鹿被野外放歸鄱陽湖濕地公園,鄱陽湖區(qū)消失已久的麋鹿重新出現(xiàn)。
(1)麋鹿俗稱“四不像”,是國家一級保護(hù)動物。放歸前給麋鹿群中的部分個體戴上衛(wèi)星定位項圈,通過收集數(shù)據(jù),分析研究麋鹿群體的活動范圍與行為習(xí)慣,其中主要運(yùn)用的研究方法是(_____)
A.觀察法 B.調(diào)查法 C.實驗法
(2)鄱陽湖也是白鶴的越冬棲息地。麋鹿和白鶴都喜食濕地植物蘆葦,它們之間為_______關(guān)系。作為消費(fèi)者,它們促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)_____和能量流動。
(3)鄱陽湖灘地中腐生細(xì)菌和真菌豐富,它們利用動植物遺體中的有機(jī)物進(jìn)行_____作用,為生命活動提供能量,并把有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的______ 。
(4)鄱陽湖濕地公園物種豐富,生活在這里的470余種植物和780余種動物,構(gòu)成了龐大的食物網(wǎng),使其具有較強(qiáng)的_____能力,但該能力是有一定限度的,一旦外界干擾超過其限度,生態(tài)平衡就會被破壞。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一示科學(xué)家為研究腦的功能用三只狗所做實驗.圖二為神經(jīng)調(diào)節(jié)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運(yùn)動.由此可判定其腦結(jié)構(gòu)中的________部分受到了嚴(yán)重?fù)p傷.
(2)從圖一情景2中可以看出,腦干中具有調(diào)節(jié)________中樞.
(3)圖二中①結(jié)構(gòu)內(nèi)含有豐富的感覺神經(jīng)末梢,某人手碰到仙人掌刺,很快縮了回來.此人手縮回來以后,感覺到被刺了一下,說明脊髓具有_________功能.請寫出縮手反射的反射。ㄓ脠D中代號及箭頭表示):________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)能看到遠(yuǎn)處有一棵樹,是因為它反射的光線形成的物象是落在⑦________上,這個信息通過⑨________,傳到________,而形成視覺。
(2)近視是因為眼球的________過長引起的(真性近視),________的曲度因過度調(diào)節(jié)而過大(假性近視)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命所需的能量是從食物中獲得的,食物的消化是由消化系統(tǒng)完成的,下圖是消化系統(tǒng)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖乙中“平衡膳食寶塔”第一級食物,主要營養(yǎng)物質(zhì)是___________,該物質(zhì)最后在圖甲中的[ ]____________內(nèi)被徹底消化成的產(chǎn)物是_________。營養(yǎng)不良會影響人體的健康,青少年正處于第二個生長高峰,需要充足的____________、鈣、鐵、鋅、維生素等。
(2)在消化系統(tǒng)中,最大的消化腺是____(填寫序號)其分泌的消化液是____________,它能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”中第_________級食物的消化。
(3)在消化道中最膨大的部分是[ ]_______________。它可適時間容納大量食物。
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