【題目】芋艿(俗稱(chēng)毛芋)是一種常見(jiàn)的食品,新鮮芋艿在去皮時(shí)會(huì)出現(xiàn)一種白色的汁液,汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)——皂角,沾上他會(huì)奇癢難忍。下列廚房中的物質(zhì)止癢效果最好的是( )
A.食醋
B.料酒
C.純堿
D.食鹽水

【答案】A
【解析】新鮮的芋艿汁液內(nèi)含有一種堿性物質(zhì)——皂角,所以選擇止癢效果好的物質(zhì)應(yīng)是呈酸性,而且不能有副作用,可見(jiàn)A食醋,符合題意,食醋是可以食用的物質(zhì),對(duì)皮膚沒(méi)有副作用,食醋呈酸性,可以與堿發(fā)生中和反應(yīng),起到止癢的效果。故A符合題意;料酒、食鹽水都呈中性,B、D不符合題意。純堿呈堿性,C不符合題意。
故答案為:A

本題考查酸性物質(zhì)的反應(yīng),熟記知識(shí)點(diǎn),注意積累。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】衡陽(yáng)的魚(yú)粉可謂聞名遐邇。該米粉軟滑爽口,魚(yú)肉鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早點(diǎn)之一。吃下一碗魚(yú)粉,其中的主要成分會(huì)在你的體內(nèi)經(jīng)過(guò)下圖所示的神奇旅程,最后被消化為可吸收的物質(zhì)。

.下圖中的曲線(xiàn)甲、乙、丙表示食物中淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)米粉的主要成分是淀粉,能代表淀粉消化過(guò)程的是曲線(xiàn) 。

(2)魚(yú)肉的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在上圖中所示的 (填字母)段完成。

(3)小華同學(xué)長(zhǎng)期偏食、挑食、愛(ài)吃魚(yú)肉,不吃蔬菜水果,導(dǎo)致他牙齦出血,可能是他缺乏 。

.某中學(xué)生物興趣小組欲探究米粉在口腔中的變化,按照下表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:

試管編號(hào)

1

2

3

4

米粉碎屑或粉條

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

唾液有無(wú)

2mL唾液

A

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37

0

100

10分鐘

2滴

(4)為探究唾液對(duì)米粉的消化作用,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在A(yíng)處應(yīng)加入 。

(5)1號(hào)試管中加入碘液后溶液不變藍(lán),原因是

(6)如選用134號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問(wèn)題是: 對(duì)淀粉的消化是否有影響?

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)對(duì)多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為 ,青蛙的幼體用 呼吸,所以只能生活在水中。

(2)圖乙中,若D表示受精卵,請(qǐng)寫(xiě)出蝗蟲(chóng)一生的發(fā)育過(guò)程: (用字母和箭頭表示)。

(3)圖丙所示的鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是〔 (〔 〕內(nèi)填圖中代碼,橫線(xiàn)填名稱(chēng))。

(4)圖丁中,胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是 (填文字),胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是 (填數(shù)字)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期,則D可表示昆蟲(chóng)發(fā)育的_____時(shí)期。

(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”家蠶發(fā)育過(guò)程可用圖中字母和箭頭表示為_____。養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中_____時(shí)期。

(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為_____;該發(fā)育過(guò)程屬于_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】列選項(xiàng)中,與“種瓜得瓜,種豆得豆“相對(duì)應(yīng)的生命特征是 :

A. 排泄 B. 遺傳 C. 生長(zhǎng)發(fā)育 D. 繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將寫(xiě)有“P“的透明膠片放在顯微鏡下,看到的物象是:

A. P B. b C. q D. d

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某些生物的形態(tài)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)病毒是圖中的_____(填字母)

(2)細(xì)菌、真菌與人類(lèi)生活關(guān)系密切,在釀酒、蒸饅頭時(shí)離不開(kāi)_____(填字母),它需要在_____(填“有氧”或“無(wú)氧”)的環(huán)境中進(jìn)行發(fā)酵。

(3)城市的污水處理是利用A類(lèi)生物能分解污水中的_____

(4)夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛,這是圖中_____(填字母)生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥在籽粒形成期間遇到陰雨天氣,減產(chǎn)的主要原因是:

A. 水過(guò)多 B. 缺少陽(yáng)光照射 C. 缺少營(yíng)養(yǎng) D. 缺少二氧化碳

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲(chóng)的身體可分成 、 三部分,一般在部上長(zhǎng)有運(yùn)動(dòng)器官 對(duì)足和 對(duì)翅,有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在 上。

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