【題目】下圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中氣球代表的是________。瓶底的橡皮膜代表的是________。
(2)如圖乙所示,用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)________,這表示__________的過程。在人體內(nèi),此過程進(jìn)行時(shí),橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)__________(填“收縮”或“舒張”),其頂部下降,胸廓的縱徑______________,使得胸腔容積________,肺便擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)__________,于是氣體就被吸入肺內(nèi)。
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與________的氣體交換。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響________(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
【答案】(1)肺 膈肌
(2)擴(kuò)張 吸氣 收縮 加長(zhǎng) 擴(kuò)大 減小
(3)外界
(4)圖乙
【解析】
試題分析:(1)圖中的氣球代表肺,瓶底的橡皮膜代表膈肌。
(2)用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)擴(kuò)張,表示吸氣過程。此時(shí),膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的縱徑加長(zhǎng),胸廓容積擴(kuò)大,肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓相應(yīng)減小,小于外界大氣壓,氣體進(jìn)入肺,完成吸氣過程。
(3)人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換。
(4)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,會(huì)直接影響圖乙胸廓的擴(kuò)大過程,從而影響吸氣過程的正常進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
考點(diǎn):膈肌活動(dòng)與呼吸的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問題
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為 者。
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。
(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒有畫出來它是 者。
(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 和 。
(7)寫出其中一條食物鏈:_________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答:([]內(nèi)填寫序號(hào),橫線上填寫名稱.)
(1)家鴿的身體呈 形,這有利于飛行.
(2)圖中所示的結(jié)構(gòu)②是 ,當(dāng)家鴿飛行時(shí),每呼吸一次,氣體兩次經(jīng)過圖中[ ] ,并在其中進(jìn)行 ,這種呼吸方式稱為雙重呼吸.
(3)除上述特征外,家鴿適應(yīng)的特征還有: .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。人體的生殖發(fā)育、遺傳變異都離不開細(xì)胞。下面是有關(guān)人體的細(xì)胞與生殖發(fā)育、遺傳變異的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖(表示各知識(shí)點(diǎn)之間關(guān)系的圖解)。
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【題目】下圖是人們常見的幾種動(dòng)物,請(qǐng)分析回答:
(1)上述動(dòng)物的受精作用在水中完成的有______,能保持體溫恒定的有______。(均填代號(hào))
(2)圖中適于陸地生活的C能用______呼吸,B的消化道上有發(fā)達(dá)的______,這與它的草食生活相適應(yīng),適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達(dá),需要借助______輔助呼吸.適應(yīng)空中生活的E的______發(fā)達(dá),能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作,并且有與肺相連通的______輔助呼吸。
(3)從運(yùn)動(dòng)方式看,圖中C和E都適于空中飛行,試寫出它們的翅適于飛行的共同特點(diǎn): ________________________
(4)將以上動(dòng)物按照由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序排列,應(yīng)該是______。(填代號(hào))
(5)下圖展示了四種動(dòng)物,下列哪個(gè)特征可以放在陰影部分中( )
A.用肺呼吸 B.體溫恒定
C.有脊柱 D.胎生、哺乳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是玉米種子的外形和結(jié)構(gòu)圖。據(jù)圖回答問題。
(1)胚芽、胚軸、胚根和子葉共同組成了玉米種子的________,該結(jié)構(gòu)是由受精卵發(fā)育而成的。
(2)種皮屬保護(hù)組織;胚乳屬薄壁組織;胚芽和胚根中有分裂能力的細(xì)胞群屬分生組織。玉米種子不同組織的形成是________的結(jié)果。
(3)成熟的玉米種子實(shí)際上是一個(gè)果實(shí),只是習(xí)慣上稱它為種子。因此,胚乳子葉果皮與種皮真正的玉米種子和桃的種子一樣,外側(cè)都有果皮包被,而馬尾松等裸子植物的種子外側(cè)沒有果皮包被。因此,玉米和桃都屬于種子植物中的________植物。
(4)播種時(shí)要選擇完好的種子。玉米種子正常萌發(fā)還需要怎樣的外界條件? ________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,近年中國(guó)新生兒的男女性別比例是115:100,持續(xù)下去有可能誘發(fā)比較嚴(yán)重的社會(huì)問題.出現(xiàn)這種現(xiàn)象最可能的原因是( )
A.睪丸中含Y染色體精子遠(yuǎn)多于含X染色體的精子
B.含Y染色體精子與卵細(xì)胞結(jié)合概率高于含X染色體精子
C.非法人工鑒定胎兒性別,含XX染色體胚胎被人為終止妊娠
D.含XY染色體胚泡植入子宮內(nèi)內(nèi)膜概率高于含XX染色體胚泡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是 ;該圖中脊椎動(dòng)物所屬的類群從低等到高等的排列順序是 ;此生態(tài)系統(tǒng)中, 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的。
(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是 ;如果把a(bǔ)、b、d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是b和d,分類的依據(jù)是 。
(3)圖丙中,A圖表示 關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖 。
(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是 。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答:
(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。
(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對(duì) ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。
(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴(yán)重干旱,導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對(duì)植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于 (填生理過程)。
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