【題目】請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答:
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 . 如圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫 .
(2)當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有中樞、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與.
(3)若圖中的②斷裂,則感覺(jué) 反應(yīng).
【答案】
(1)反射,反射弧
(2)視覺(jué)
(3)有,無(wú)
【解析】解:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.圖示的表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞或脊髓、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器.(2)大腦皮層有許多重要的神經(jīng)功能區(qū)如:視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞等.當(dāng)你看到題目作答時(shí),你的大腦的皮層中有視覺(jué)、語(yǔ)言中樞和運(yùn)動(dòng)中樞參與.(3)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有適宜的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng).若②傳出神經(jīng)損傷,反射弧不完整,因此反射不能進(jìn)行;但是③神經(jīng)中樞還能把神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳導(dǎo)到大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞,形成感覺(jué)
故答案為:(1)反射;反射弧;(2)視覺(jué);(3)有;無(wú)
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞或脊髓、②傳出神經(jīng)和①效應(yīng)器.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某家族白化病遺傳圖譜,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)第Ⅰ代中,1、2號(hào)個(gè)體正常,但生出了5號(hào)白化病患者,遺傳學(xué)上稱為________。
(2)從家族的遺傳圖譜來(lái)看,白化病是________性狀。
(3)若用A表示顯性基因,則第Ⅱ代6號(hào)個(gè)體的基因組成是________。
(4)若第Ⅱ代7、8號(hào)個(gè)體再生一個(gè)孩子,患白化病的機(jī)率為________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的途徑,下列正確的是( �。�
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.胎盤→臍帶→母體→胎兒
C.母體→胎盤→臍帶→胎兒
D.臍帶→胎盤→母體→胎兒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“種瓜得瓜,種豆得豆”說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象;“一母生九子,連母十個(gè)樣“說(shuō)的是生物的 現(xiàn)象。生物的上述兩種現(xiàn)象是通過(guò) 和 實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿的卵產(chǎn)下后,胚胎發(fā)育暫時(shí)停止.要使胚胎繼續(xù)發(fā)育,必需的環(huán)境條件是( )
A.一定的恒溫條件
B.充足的養(yǎng)料
C.一定的水分
D.適當(dāng)?shù)墓庹?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】雞受精卵發(fā)育成剛出殼的雛雞,所需營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自于( )
A.母雞 B.食物 C.卵黃 D.外界環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一只貓一次產(chǎn)了三只小貓,這三只小貓?jiān)诿喜煌耆嗤�,這說(shuō)明生物具有( )
A.進(jìn)化性 B.遺傳性 C.變異性 D.適應(yīng)性
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