【題目】農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中為了獲得高產(chǎn),就要設(shè)法提高作物的光合作用強度.為此,某興趣小組開展了探究影響光合作用強度的環(huán)境因素實驗研究。

【實驗原理】

植物光合作用的強度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定;產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片,會使葉片在液體中上浮

【實驗器材】長勢相似的綠蘿葉片、不同濃度 NaHCO3溶液(可分解釋放CO2)、注射器、打孔器、如圖所示的實驗臺(不同高度放有三組燒杯)等。

【實驗步驟】

用打孔器在綠蘿葉片上取大小相同的小圓葉片若干,用注射器排出葉片細胞間隙的氣體,使葉片在蒸餾水中都能下沉;

在每組的三個燒杯中分別加入體積相同、濃度不同的 NaHCO3溶液(不考慮溶液密度差異),然后用鑷子將小圓葉片放入燒杯中,每個燒杯10片;

點亮LED燈帶,記錄每個燒杯中8個葉片上浮到水面所需的時間.時間越長,表示光合作用強度 。

根據(jù)上述實驗步驟可知,本實驗中設(shè)置的自變量有二氧化碳濃度和

【實驗結(jié)果】葉片上浮的平均時間記錄如表. (單位:秒)

組別

NaHCO3相對濃度

50

100

150

低光強組

968

801

720

中光強組

883

632

498

高光強組

767

476

355

【實驗結(jié)論】在其他條件相同時,光照越強、二氧化碳濃度越大,光合作用越強.

【評價反思】

本實驗的重要改進是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈,這一改進對該探究的主要意義是

實驗中每個燒杯放10個小圓葉片,而統(tǒng)計時只選取前8個小圓葉片上浮的平均時間,這樣做的目的是

【答案】【實驗步驟】越弱;光照強度

【評價反思】減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件;排除偶然性,使實驗結(jié)果更可靠。

【解析】【實驗步驟】植物光合作用的強度可以通過檢測氧氣的釋放速率來測定;產(chǎn)生的氧氣滯留在葉片,會使葉片在液體中上浮。點亮LED燈帶,記錄每個燒杯中8個葉片上浮到水面所需的時間.時間越長,表示光合作用強度越弱。觀察實驗裝置可知,該生物興趣小組是以二氧化和光照強度為變量設(shè)置的實驗來驗證光合作用的強弱。

【評價反思】本實驗的重要改進是用LED冷光源代替?zhèn)鹘y(tǒng)的白熾燈,這一改進對該探究的主要意義是減小白熾燈發(fā)熱造成不同的溫度條件。

實驗中每個燒杯放10個小圓葉片,而統(tǒng)計時只選取前8個小圓葉片上浮的平均時間,這樣做的目的是排除偶然性,使實驗結(jié)果更可靠。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖.請回答:

(1)呼吸系統(tǒng)由 _________ 和 _________ 組成。

(2)[6] _________ 是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是 _________ 的場所。

(3)[3] _________ 既是空氣通道又是食物的通道

(4)[5]是支氣管,它進入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多 _________ ,其外壁有一層上皮細胞構(gòu)成,外面纏繞著許多 _________ ,這有利于 _________ 與 _________ 進行氣體交換。

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【題目】圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖丙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)圖甲中物質(zhì)b代表________;圖乙中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的[________]進出植物體的.

(2)過程[A]表示的生理過程________,為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的________

(3)植物體從土壤中吸收的水分,絕大部分通過過程[________]散失掉了;該生理過程促進了生物圈的________

(4)植物間作套種、合理密植是為了提高過程[________]的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的________平衡.

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【題目】大米的加工過程如圖所示,每100米糙米、胚芽米和白米的部分營養(yǎng)成分如表.

大米種類

無機物(毫克)

維生素(毫克)

B1

B2

糙米

10

310

250

0.54

0.06

胚芽米

7

160

140

0.30

0.05

白米

6

140

110

0.12

0.03

請回答下列問題:

1)下列有關(guān)稻谷的說法正確的是

A、稻谷是植物的生殖器官 B、水稻幼苗是由稻谷中的胚發(fā)育而來

C、稻谷是由子房發(fā)育而來 D、葉制造的有機物通過導(dǎo)管輸送給稻谷

2)大米富含淀粉,進食后在小腸內(nèi)徹底消化成 后被吸收.

3)下列對大米的認識正確的是

A、米糠層沒有營養(yǎng)物質(zhì) B、食用糙米有利于人體健康 C、米加工得越精細越有營養(yǎng).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】皮膚是人體重要的防衛(wèi)屏障,也是人體最大的感覺器官.

1)如圖為皮膚結(jié)構(gòu)示意圖,其中表皮屬于 組織.

2)生活中,如因意外燙傷會引起強烈的疼痛,隨后就會出現(xiàn)炎癥反應(yīng),白細胞聚集在傷口吞噬入侵的細菌,這種保護性生理功能屬于人體的 免疫.(選填特異性非特異性

3)當燙傷深度達到醫(yī)學度時,病人的痛感反而不明顯,這是因為

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【題目】在探究“食物在口腔內(nèi)的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照下表的設(shè)計進行實驗。下列分析正確的是

A. 試管①和④試管可作為對照

B. 滴加碘液后不變藍的是試管②

C. 試管②和③證明溫度影響?zhàn)z頭的消化

D. 實驗證明淀粉在口腔內(nèi)被分解為葡萄糖

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【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

1在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ________3種,消費者是 ____2種。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是 。

2魚進行生命活動所需的能量最終來自 ,能量沿食物鏈和 傳遞。

3如向池塘中投放一些黑魚肉食性,則池塘中小魚的數(shù)量將會 。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是 。

4一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于 狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

5該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機物都來源于生產(chǎn)者的 作用。

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【題目】植物能進行光合作用的場所是( )

A. 細胞核 B. 細胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 液泡

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【題目】當植物細胞處于周圍溶液濃度大于細胞液濃度的環(huán)境中時,液泡將會出現(xiàn)的變化是()

A. 縮小 B. 變大 C. 消失 D. 正常

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