圖中曲線I、曲線II表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化，關(guān)于該圖含義的敘述不正確的是（    ）
A．血管F可以表示肺泡外毛細(xì)血管
B．血管F可以表示組織細(xì)胞外毛細(xì)血管
C．若血管F表示腎小球毛細(xì)血管，則曲線I代表氧含量的變化
D．若血管F表示肺泡外毛細(xì)血管，則曲線I代表二氧化碳含量的變化
C

試題分析：血液通過體循環(huán)氧含量減少二氧化碳增多，通過肺循環(huán)氧含量增多，二氧化碳含量減少。血管F表示肺泡外毛細(xì)血管時，曲線Ⅰ、曲線Ⅱ分別表示人體血液中二氧化碳和氧含量的變化，A正確；
血管F表示組織細(xì)胞外毛細(xì)血管時，曲線Ⅰ、曲線Ⅱ分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化，B正確；
血管F表示腎小球毛細(xì)血管時，人體血液中氧和二氧化碳含量的變化不大，則曲線I可代表尿素含量的變化，C錯誤；
若血管F表示肺泡外毛細(xì)血管，則曲線I代表二氧化碳含量的變化，曲線Ⅱ分別表示人體血液中氧含量的變化，D正確．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用過程中產(chǎn)生的能量，一部分以熱能形式釋放出來，另一部分以化學(xué)能的形式貯存在（  ）
A．DDTB．ATPC．AIDSD．OTC

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于肺的敘述中，不屬于有利于氣體交換的條件是（   ）
A．肺的末端形成肺泡，數(shù)目極多
B．肺可分為左肺和右肺
C．每個肺泡的壁都很薄，只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D．肺泡外包繞著毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體呼出的氣體與吸入的空氣相比，二氧化碳增多了。二氧化碳來源于（　　）
A．肺泡B．組織細(xì)胞C．血液D．組織液

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖下是膈肌運動與呼吸運動關(guān)系模型，請據(jù)圖回答：

（1）該模型此時是       （吸氣還是呼氣）； 
（2）圖中C表示        ，D表示          ；   
（3）用手上推E，小氣球       ，表示       過程。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體在呼氣時，有關(guān)膈肌變化敘述正確的是
A．膈肌收縮、膈頂部下降、使胸廓的上下徑增大
B．膈肌舒張，膈頂部下降，使胸廓的上下徑增大
C．膈肌舒張，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小
D．膈肌收縮，膈頂部回升，使胸廓的上下徑縮小

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于肺泡結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點是 （   ）
A．肺泡雖小，數(shù)目很多B．肺泡外纏繞著毛細(xì)血管
C．肺泡壁只由一層細(xì)胞構(gòu)成D．支氣管人肺后反復(fù)分支

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖中a表示人體的膈肌。據(jù)此判斷甲、乙兩人所處的呼吸運動過程分別是
A．甲吸氣、乙呼氣B．甲呼氣、乙吸氣
C．甲、乙都吸氣D．甲、乙都呼氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

呼吸作用的產(chǎn)物是（  ） 
A．水和二氧化碳B．二氧化碳和氧氣
C．二氧化碳和淀粉D．水和淀粉

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同步練習(xí)冊答案