試題分析：血液由血漿和血細(xì)胞組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，血漿呈淡黃色，半透明，血漿中含有大量的水，還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽等，紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核，呈兩面凹的圓餅狀，血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多，形狀不規(guī)則，沒(méi)有細(xì)胞核，白細(xì)胞有多種，有細(xì)胞核，比紅細(xì)胞大，數(shù)量少，紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，白細(xì)胞能吞噬病菌，對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能，血小板有止血和加速凝血的功能，血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物；動(dòng)脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈，是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，難度一般，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握血液的組成與功能，血管的類(lèi)型和功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某人手指不慎劃破出血，血液中與避免發(fā)炎有關(guān)的是（ ）
A．血小板B．血漿C．紅細(xì)胞 D．白細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血濃于水，情深于海。在雅安大地震中，林曉同學(xué)不幸被樓板壓傷，失血過(guò)多，急需輸血。經(jīng)化驗(yàn)，她的血型是A型。很多富有愛(ài)心的人主動(dòng)要求為林曉獻(xiàn)血，下面最適合輸給林曉的血型是（  ）
A．A型B．B型C．O型D．AB型

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

將一定量的雞血放入含有抗凝劑的試管中，靜置一段時(shí)間后，可以觀察到明顯血液分層的現(xiàn)象，請(qǐng)回答如下問(wèn)題：
①中淡黃色的是         ，
②中含有的血細(xì)胞是                                           
③中含有的血細(xì)胞是                        ，其作用主要是運(yùn)輸              。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

大面積燒傷的病人，傷面有大量液體滲出而需要輸血，此時(shí)最好輸
A．血漿B．紅細(xì)胞C．白細(xì)胞D．全血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明由北京到西藏地區(qū)旅游,短期內(nèi)血液成分含量有明顯變化的是
A．血流量增大B．血液變粘稠C．血液中氧減少D．紅細(xì)胞增多

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

血紅蛋白的特性，決定了紅細(xì)胞的主要功能是（     ）
A．吞噬病菌B．運(yùn)輸氧C．運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物D．促進(jìn)止血

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

防止血液凝固的方法是
A．不斷震蕩B．在血液中加入少量檸檬酸鈉
C．置于熱水中D．在血液中加入0、9％的氯化鈉溶液

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的紅細(xì)胞在不同濃度氯化鈉溶液中的形態(tài)變化。
閱讀和分析下表，并回答有關(guān)問(wèn)題。_
      濃度
細(xì)胞形態(tài)
1﹪氯化鈉
0.9﹪氯化鈉
0.35﹪氯化鈉
破裂
 
 
√
完整
 
√
 
皺縮
√
 
 
（1）從上表可見(jiàn)，紅細(xì)胞在_____﹪的氯化鈉溶液中可以保持完整形態(tài)，這個(gè)濃度的叫做生理鹽水。
（2）病人在醫(yī)院里靜脈注射時(shí)常用的“鹽水”應(yīng)該是___________,因?yàn)檫@種溶液進(jìn)入血液后可使紅細(xì)胞不斷發(fā)生變化。
（3）紅細(xì)胞在0.35﹪氯化鈉溶液中破裂的原因是______________________。紅細(xì)胞破裂后使0.35﹪氯化鈉溶液呈______色。

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同步練習(xí)冊(cè)答案