【題目】下列對(duì)幼兒園預(yù)防傳染病措施的分類，不正確的是（ ）。

A．將患病孩子送回家治療——控制傳染源

B．按規(guī)定給孩子接種疫苗——保護(hù)易感人群

C．每天對(duì)教室消毒處理——切斷傳播途徑

D．要求孩子飯前便后洗手——保護(hù)易感人群

【答案】D

【解析】

試題分析：患病孩子屬于傳染源，故將患病孩子送回家治療屬于控制傳染源，A正確；按規(guī)定給孩子接種疫苗屬于保護(hù)易感人群，B正確；每天對(duì)教室消毒處理、要求孩子飯前便后洗手屬于切斷傳播途徑，C正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在夏天正午鳴叫得最厲害，而溫度降低到24℃以下時(shí)，就停止鳴叫．這一現(xiàn)象說明對(duì)蟬的生活習(xí)性有影響的環(huán)境因素是（ ）

A. 溫度 B. 水 C. 陽光 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生長需要多種無機(jī)鹽，其中含量最多的是（　�。�
A.氮、磷、鉀
B.氮、鐵、鉀
C.氮、磷、鉬
D.磷、鉀、硼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物全是軟體動(dòng)物的是 （ ）

A. 河蚌、蚯蚓、蝸牛 B. 田螺、河蚌、石鱉

C. 烏賊、水螅、蛔蟲 D. 河蚌、田螺、蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】懷胎十月，一朝分娩，每一位子女應(yīng)當(dāng)感恩母親。母親孕育胎兒的主要場所是（ ）

A. 卵巢 B. 子宮 C. 陰道 D. 輸卵管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)從組成上看，生態(tài)系統(tǒng)包括 ________ 部分和 ______ 部分。

(2)圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造 ______ ，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ 。

(3)圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的 _________ ，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播種子，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的物質(zhì)循環(huán)。

(4)圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的 _______ ，通過①、②、⑧可以看出，它們的生活依賴于動(dòng)植物遺體：通過④可以看出，動(dòng)植物遺體被分解后產(chǎn)生的 ______ 又能夠被植物重新利用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

B．神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起組成，其軸突或長的樹突組成神經(jīng)纖維

C．神經(jīng)元包括神經(jīng)纖維和神經(jīng)末梢兩部分，它在神經(jīng)組織中大量存在

D．神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生興奮，并能把興奮傳導(dǎo)到其它神經(jīng)元

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】花展上的一盆菊花開有多種顏色，你知道園藝師是如何讓一棵菊花開出多種顏色嗎？（　　）
A.組織培養(yǎng)
B.嫁接
C.扦插
D.種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)都沒有移動(dòng)，說明污點(diǎn)在（ ）

A. 目鏡上 B. 載玻片上 C. 物鏡上 D. 反光鏡上

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同步練習(xí)冊(cè)答案