【題目】腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 （ ）

A．腎小球 B．腎小囊 C．腎小管 D．腎單位

【答案】D

【解析】

試題分析：腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小球、腎小囊和腎小管組成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四幅圖線表示人體內(nèi)血液由體動(dòng)脈經(jīng)過組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí)，血液內(nèi)二氧化碳含量的變化情況，縱坐標(biāo)表示二氧化碳含量，橫坐標(biāo)表示血液由體動(dòng)脈經(jīng)過組織細(xì)胞流向體靜脈時(shí)的血流方向．其中正確的是（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】二十世紀(jì)，科學(xué)家希爾曾做過如圖這個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析不正確的是（ ）

A.裝置b中氣泡內(nèi)的氣體是氧氣
B.裝置c中無氣泡產(chǎn)生是因?yàn)槿狈Χ趸?/span>
C.實(shí)驗(yàn)表明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體
D.實(shí)驗(yàn)表明光照是光合作用的必要條件

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某些人聽到巨大聲響時(shí)，要迅速?gòu)埧冢淠康氖?/span>

A、防止聲響從口腔進(jìn)入，聽不清楚

B、防止鼓膜內(nèi)外音響度不同，聽不準(zhǔn)確

C、防止鼓膜內(nèi)外氣壓不平衡，損傷鼓膜

D、防止腦震蕩

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖．下列有關(guān)敘述中，正確的是（ ）

A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)
B.①上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因
C.③通常分布于細(xì)胞核中
D.正常人體的所有細(xì)胞中，③的數(shù)量全部為23對(duì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中A、B、C字母分別代表植物的三種生理活動(dòng)，a、b、c、d分別表示某些物質(zhì)，圖乙是小瑩探究植物某生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中a在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自作用（填字母）。
（2）圖甲所示三種生理活動(dòng)，綠色植物在夜晚進(jìn)行的是（填字母）。
（3）小瑩的乙圖所示活動(dòng)探究的是圖甲中活動(dòng)（填字母），其實(shí)驗(yàn)變量是。
（4）實(shí)驗(yàn)前將植物進(jìn)行暗處理的目的是 ， 該步驟主要是利用圖甲中活動(dòng)（填字母）。
（5）水浴加熱裝置中，裝有酒精的燒杯是；用碘液染色后，未遮光部分變成色。
（6）小瑩想提高她家種植的番茄產(chǎn)量。請(qǐng)你依據(jù)圖乙探究活動(dòng)涉及的知識(shí)，提出一個(gè)具體措施：。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被子植物形成果實(shí)和種子必須完成的兩個(gè)重要生理過程是（　�。�
A.開花和傳粉
B.開花和受精
C.傳粉和受精
D.受精和凋落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表肺泡間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　�。�

A.氧氣
B.二氧化碳
C.養(yǎng)料
D.廢物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題：

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣，吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了，證明呼出的氣體中含 ．
（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是 ．
（3）人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是 ．
A.血液
B.肺泡
C.細(xì)胞
D.氣管
（4）在呼吸時(shí)，由于肋間肌和膈肌 ， 胸廓擴(kuò)大，氣體就被吸入，當(dāng)肋間肌和膈肌 ， 胸廓變小時(shí)，氣體就被呼出．

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