【題目】家鴿適于飛行生活的形態(tài)結構和生理特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
(1)如圖1常見的家鴿,它的羽毛分為兩種:一種是A,其主要作用是;另一種是B,其主要作用是________.
(2)圖2是鳥體內的氣囊分布示意圖.請?zhí)顚憟D中結構名稱和功能:[1]功能是________.[2]功能是________.[3]功能是________.
【答案】 保溫 呼吸時氣體進出的通道 暫時貯存氣體協(xié)助肺部呼吸散發(fā)多余的熱量減少內臟間的摩擦 氣體交換的場所
【解析】鳥的飛行的器官是翼,體表被覆羽毛,羽毛有兩種類型:①正羽:覆蓋鳥類體表的主要的羽毛,兩翼最多,適于飛行;②絨羽:密生在成鳥的正羽下面,適于保溫。
(1)圖中A為正羽,形狀較大、堅硬挺直,由羽軸和羽片組成,覆蓋鳥類體表的主要的羽毛,兩翼最多,主要用于飛行;B為絨羽又稱錦羽,著生正羽之下,以胸腹部為最多,適于保溫。
(2)圖中1是氣管,氣體進出的通道;2為氣囊,氣囊的功能是暫時貯存氣體、協(xié)助肺部呼吸、散發(fā)多余的熱量減少內臟間的摩擦,3為肺,氣體交換的場所。
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【題目】把含有變形蟲的池水放入燒杯中,不久變形蟲就會聚集在水的上層.這是因為它們需要( )
A.充足的氧氣 B.充足的陽光
C.充足的養(yǎng)料 D.較高的溫度
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【題目】如圖是米勒關于原始地球的模擬實驗裝置,美國學者米勒等人設計了如下圖所示的實驗裝置.首先把水加入500ml的燒瓶中抽出空氣,加入甲烷、氨、氫的混合氣體,然后把燒瓶內的水煮沸,使混合氣體進入溶劑為5l的燒瓶中,在這些氣體中連續(xù)火花放電一周,冷卻后產物沉積在B瓶中,它含有氨基酸等有機小分子,根據(jù)如圖所示,完成下列問題:
(1)A瓶內的氣體模擬的是_____的成分.
(2)火花放電模擬的是_____,這主要是為該實驗提供能量.
(3)C瓶內的樣品中含有的有機物是_____.
(4)圖中冷凝器的作用是模擬_____.
(5)通過實驗,米勒得出的結論是雷電等原始的自然條件下,能形成簡單的_____.
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【題目】如圖是某生物的生殖、發(fā)育與遺傳的示意圖,其中①所示的是受精過程,②所示的是發(fā)良過程,請仔細閱讀分析回答以下問題:
(1)若上述生物體代表青蛙,過程②的特點是_____.
(2)若上述生物代表蝗蟲,過程①過程的特點是_____.
(3)若上述生物代表人,那么產生生殖細胞A的部位還能分泌_____對男性生殖器官的發(fā)育和維持第二性征有重要作用.
(4)人的發(fā)育是從細胞C開始的,細胞C形成的部位是_____.
(5)人類B細胞含_____條染色體,其中與性別決定有關的染色體為_____染色體.
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【題目】將生長旺盛的葉片剪成若干等大的小塊,抽去葉內氣體,平均放入兩支試管,如圖處理。下列敘述正確的是( )
A. 甲內的葉片小塊將先浮起,因為葉內產生了較多氧氣
B. 甲內的葉片小塊將先浮起,因為葉內產生了較多二氧化碳
C. 乙內的葉片小塊將先浮起,因為葉內產生了較多氧氣
D. 乙內的葉片小塊將先浮起,因為葉內產生了較多二氧化碳
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【題目】在制作口腔上皮細胞臨時裝片時,不用清水而用生理鹽水,主要是為了( )
A.使口腔上皮細胞不變形不破裂
B.殺死細胞
C.殺滅細菌
D.保持細胞的正常形態(tài)
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【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,嘗嘗會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,如圖,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環(huán)境變明亮了嗎?某同學對比進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
(1)提出問題: ___________?
(2)作出假設:鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境(或光影響鼠婦的分布)。
(3)制訂并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上
透明的玻璃板,在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。一側不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,這樣做的目的是進行 _________ ,該實驗的變量是 __________ 。
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如表:
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理? _______。從中得出的實驗結論是 _________ 。
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【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中, 是生產者,能通過 制造有機物, 是消費者,它們直接或間接的以 為食, 是分解者,這三者構成了生態(tài)系統(tǒng)的生物部分.
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【題目】在甲、乙、丙、丁四塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,并使兩滴培養(yǎng)液連通,當在乙、丙、丁三塊載玻片的右側培養(yǎng)液的邊緣分別放食鹽、肉汁和冰塊時,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,分析出現(xiàn)的現(xiàn)象以及出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因。
(1)在乙載玻片的草履蟲向________(左/右)移動,丙載玻片的草履蟲向________(左/右)移動,丁載玻片的草履蟲向________(左/右)移動。
(2)甲載玻片在實驗中起_________作用。
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:乙的食鹽、丁的冰塊對草履蟲是______刺激。丙的肉汁對草履蟲是_____刺激。
(4)結論:草履蟲等單細胞生物也能________________________________。
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