冬春季節(jié)，農民利用塑料大棚種植瓜果蔬菜，但到了晚上，常常把塑料大棚掀開一角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的目的主要是（　　）
A、增強光合作用B、提高蒸騰作用C、降低呼吸作用D、提高呼吸作用
分析：此題考查的知識點是溫度對呼吸作用的影響．解答時可以從溫度與呼吸的關系方面來切入．
解答：解：溫度能影響呼吸作用，主要是影響呼吸酶的活性．一般而言，在一定的溫度范圍內，呼吸強度隨著溫度的升高而增強．夜間，蔬菜不能進行光合作用，還要進行呼吸作用．根據(jù)溫度對呼吸強度的影響原理，菜農常會適當降低蔬菜大棚內的溫度，使蔬菜的呼吸作用減弱，以減少呼吸作用對有機物的消耗，以提高蔬菜的產(chǎn)量．
故選：C
點評：解答此類題目的關鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響，呼吸作用消耗有機物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?徐州）冬春季節(jié)，農民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農民快速致富的有效途徑．如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素，使植物體內有機物的積累最大化是需要研究的重大課題．請根據(jù)所學知識，回答并解釋有關問題：
（1）植物進行光合作用所需的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
，場所是
葉綠體
葉綠體
．
（2）為了增產(chǎn)，農民常向大棚內施放“氣肥”，氣肥主要通過
氣孔
氣孔
進入植物體內的．
（3）到了晚上，農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是
降低呼吸作用
降低呼吸作用
．
（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風．通風的直接作用是
增加二氧化碳濃度
增加二氧化碳濃度
．

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科目：初中生物 來源：2013屆山東省寧津縣實驗中學九年級第一次月考生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

冬春季節(jié)，農民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可獲得反季節(jié)果蔬，這是農民快速致富的有效途徑。如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素，使植物體內有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學知識，回答并解釋有關問題：（5分）
（1）植物進行光合作用所需的原料是         ____   ，場所是            
（2）為了增產(chǎn)，農民常向大棚內施放“氣肥”，氣肥主要通過      進入植物體內的。
（3）到了晚上，農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是                      。
（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。通風的直接作用是                            。

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科目：初中生物 來源：2015屆江蘇南通實驗中學初二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

冬春季節(jié)，農民利用塑料大棚種植瓜果蔬菜，但到了晚上，常常把塑料大棚掀開一角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的目的主要是（??? ）

A.增強光合作用????? B.提高蒸騰作用

C.降低呼吸作用??? D.提高呼吸作用

 

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇徐州城北中學初二上12月綜合練習二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(9分)冬春季節(jié)，農民利用日光塑料大棚種植瓜果或蔬菜，既能增加產(chǎn)量，又可

獲得反季節(jié)果蔬。如何科學合理地控制大棚中植物生長的各種環(huán)境因素，使植物體內

有機物的積累最大化是需要研究的重大課題。請根據(jù)所學知識，回答并解釋有關問題：

（1）植物進行光合作用所需的原料是       和_________，產(chǎn)物是_______和________，

場所是             ，條件是     ________________    。

（2）為了增產(chǎn)，農民常向大棚內施放“氣肥”，氣肥主要是通過         進入植物體內的。

（3）到了晚上，農民常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是                       。

（4）到了晴朗的中午，氣溫較高時，農民常把上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。通風的直接作用是                         ______________    。

 

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