【題目】結(jié)合圖,分析下列說(shuō)法正確的是
A. 高產(chǎn)和抗倒伏是一對(duì)相對(duì)性狀,所以圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀
B. 高產(chǎn)和倒伏都是由顯性基因控制
C. 高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因
D. 高產(chǎn)抗倒伏小麥能作為優(yōu)良種子使用
【答案】C
【解析】試題分析:“高產(chǎn)和抗倒伏”是2種性狀,不是一對(duì)相對(duì)性狀,但是圖中有兩對(duì)相對(duì)性狀分別是高產(chǎn)與低產(chǎn)、抗倒伏與不抗倒伏,A錯(cuò)誤;親代是高產(chǎn)與低產(chǎn),而子代是高產(chǎn),因此高產(chǎn)是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯(cuò)誤;高產(chǎn)抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產(chǎn)的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產(chǎn)抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩(wěn)定遺傳,而雜合的不能穩(wěn)定遺傳,因此高產(chǎn)抗倒伏小麥不能作為優(yōu)良種子使用,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“海帶燉排骨”和“紫菜蛋湯”是人們喜愛(ài)的佳肴,你知道海帶與紫菜和下列哪種植物同屬一類(lèi)嗎?
A.水綿 B.蕨 C.白菜 D.葫蘆蘚
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于肺泡與氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( )
A.肺泡壁外有豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維
B.肺泡數(shù)目很多,表面積大
C.肺泡壁僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用光學(xué)顯微鏡做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖象:
(1)觀察過(guò)程中,最先觀察到的圖象是____________。
(2)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是可通過(guò)調(diào)節(jié)_______________________細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)實(shí)現(xiàn).
(3)由①到⑤,首先需要進(jìn)行的操作是(______)
A.調(diào)節(jié)光圈 B.移動(dòng)裝片 C.調(diào)節(jié)反光鏡 D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(4)無(wú)論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)(______)
A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜
(5)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對(duì)它進(jìn)行染色。在實(shí)驗(yàn)中常用____________進(jìn)行染色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列行為和習(xí)慣不利于身體健康的是( )
A. 遠(yuǎn)離毒品B. 經(jīng)常玩手機(jī)、熬夜上網(wǎng)
C. 積極參加體育鍛煉D. 拒絕吸煙、酗酒
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在關(guān)愛(ài)殘疾兒童活動(dòng)中,小果同學(xué)幫助了一位白化病兒童達(dá)達(dá),通過(guò)交流小果發(fā)現(xiàn)除了達(dá)達(dá)和他的姐姐外,父母、祖父母、外祖父母等家庭成員均正常.
(1)小果了解達(dá)達(dá)全家膚色表現(xiàn)等情況的方法,屬于科學(xué)探究中的_____法.
(2)在交流中,小果還了解到:達(dá)達(dá)父母是表兄妹.我國(guó)婚姻法明確規(guī)定:“禁止直系血親及三代以?xún)?nèi)旁系血親之間的婚配”,請(qǐng)從遺傳學(xué)角度解釋近親結(jié)婚遺傳病發(fā)病率高的原因是_____.
(3)請(qǐng)根據(jù)遺傳規(guī)律,用圖解表示達(dá)達(dá)父母再生一個(gè)孩子的膚色表現(xiàn)及幾率(用E表示顯性基因,e表示隱性基因).并將結(jié)果轉(zhuǎn)化為餅狀圖,繪制在如圖的圓圈中._____
(4)通過(guò)分析和變異分類(lèi)可知,白化病是一種_____、_____的變異.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】屬于苔蘚植物、蕨類(lèi)植物、裸子植物和被子植物共有是( )
①輸導(dǎo)組織
②產(chǎn)生種子
③有莖、葉的分化
④生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者
A. ①、④ B. ②、④ C. ①、③ D. ③、④
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