科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列圖一表示某種綠色植物,圖中A、B、C表示發(fā)生在植物體內的生理過程;圖二是某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動示意圖,①②③代表生理過程。請據圖回答:
(1)圖二中的①代表的生理過程與圖一中字母_____表示的生理過程是一致的。
(2)在圖二中,代表生產者的是____,乙和丁之間是________關系。
(3)假如圖二表示的是農田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農藥后,體內DDT農藥累積最多的生物是________。
(4)圖二中戊所代表的生物包含兩大類,它們在細胞結構上的區(qū)別是_____________。
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【題目】如圖為近視眼的成像示意圖,下列關于近視眼的敘述正確的是( 。
A.物像落到視網膜的后方
B.可能是眼球前后徑過長
C.可以佩戴凸透鏡加以矯正
D.可能是晶狀體的曲度過小
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【題目】鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置、優(yōu)越的土壤條件、豐富的種植經驗形成了自由的風味特色,受到越來越多消費者的喜愛,已發(fā)展成為優(yōu)勢產業(yè).請據圖回答有關問題:
(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有豐富的有機物,使西瓜有甜味的物質儲存在圖一的 (填序號)中。
(2)西瓜的花是單性花,果實是由雌蕊的 發(fā)育來的。
(3)西瓜的形狀形形色色,下列不屬于相對性狀的是
A.西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B.大個西瓜和小個西瓜
C.西瓜皮的有條紋和無條紋 D.甜味西瓜和薄皮西瓜
(4)西瓜的形狀也是一種性狀,有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜(如圖三),這種性狀 (選填“能”或“不能”)遺傳給后代。
(5)種植西瓜需合理密植(如圖二),這主要是為了提高 效率。
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【題目】比較人與不同生物的細胞色素C,得到下表數據:分析這些數據,錯誤的是( )
A.上表所示生物中,與人的親緣關系最近的是黑猩猩
B.這種研究生物進化的方法是比較
C.由于人和這六種生物都存在細胞色素C,所以他們之間存在親緣關系
D.細胞色素C是一種蛋白質,其上儲存有遺傳信息
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【題目】利用發(fā)酵技術可以生產多種風味食品或調料。生產下列產品時不需要應用發(fā)酵技術的是( )
A.學校食堂的原汁豆?jié){ B.安陸的白花菜(泡菜)
C.孝感的米酒 D.應城的黃灘醬油
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【題目】如圖為尿液形成過程的示意圖.分析某健康人①②③結構中液體的物質濃度,不正確的是( 。
選項 | 物質 | 濃度比較 |
A | 蛋白質 | ①>② |
B | 無機鹽 | ①=② |
C | 葡萄糖 | ②>③ |
D | 尿素 | ②=③ |
A.A
B.B
C.C
D.D
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