生物的最基本特征是新陳代謝，它是一切生命活動(dòng)的基礎(chǔ)． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016年湖南省株洲市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：判斷題

“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”是利用了雜交育種技術(shù)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

“沒聲音，再好的戲也出不來”，這是一句經(jīng)典的廣告詞，聲音在我們的生活中扮演著重要的角色．聲波傳入人耳的順序是（ ）

A．外耳道﹣﹣﹣鼓膜﹣﹣﹣耳蝸﹣﹣﹣聽小骨﹣﹣﹣﹣聽覺聲神經(jīng)

B．外耳道﹣﹣﹣耳蝸﹣﹣﹣聽小骨﹣﹣﹣﹣鼓膜﹣﹣﹣聽覺聲神經(jīng)

C．外耳道﹣﹣鼓膜﹣﹣﹣聽小骨﹣﹣﹣﹣耳蝸﹣﹣﹣聽覺聲神經(jīng)

D．外耳道﹣﹣﹣鼓膜﹣﹣﹣耳蝸﹣﹣﹣聽小骨﹣﹣﹣﹣聽覺聲神經(jīng)

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：綜合題

近日，兩則關(guān)于生物入侵的新聞引起了社會(huì)的關(guān)注：廣東惠州水浮蓮成災(zāi)，兩江變成“大草原”（圖1）；美國(guó)大學(xué)生劃賽艇，驚擾亞洲鯉魚遭“圍攻”（圖2）．

（1）水浮蓮又叫水葫蘆、鳳眼蓮等，原產(chǎn)南美洲，最初是當(dāng)作觀花植物被引入我國(guó)．水浮蓮屬于 植物（從“孢子”“裸子”“被子”中選填）．

（2）亞洲鯉魚是被美國(guó)引入用于清除池塘中泛濫成災(zāi)的藻類和其他植物的8種亞洲魚的統(tǒng)稱，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的成分是生物部分中的 ．

（3）水浮蓮和亞洲鯉魚都具有的能量轉(zhuǎn)化器是 ．

（4）外來物種繁殖能力超強(qiáng)的原因可能是 ．（寫一種）

（5）外來物種入侵已經(jīng)成為一個(gè)全球性問題，請(qǐng)你提出一種控制方法： ．

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：綜合題

請(qǐng)將圖中①～④所標(biāo)注的葉片結(jié)構(gòu)與右側(cè)A～D相應(yīng)的功能對(duì)應(yīng)起來

A．與外界進(jìn)行氣體交換的門戶

B．含有葉綠體，是光合作用的場(chǎng)所

C．輸導(dǎo)水分和養(yǎng)料

D．防止水分蒸騰和保護(hù)作用

① ；② ；③ ；④ ．

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

你認(rèn)為與資源節(jié)約型和環(huán)境友好型的“兩型社會(huì)”建設(shè)主題不符的一項(xiàng)是（ ）

A．減少農(nóng)藥、化肥的使用 B．改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生

C．搭乘公共交通工具出行 D．使用塑料購(gòu)物袋

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

如圖示某草原生物之間的食物關(guān)系，需要補(bǔ)充下列哪項(xiàng)才能構(gòu)成一個(gè)完整的草原生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A．生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．非生物部分 D．分解者和非生物部分

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科目：初中生物 來源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：綜合題

如圖為膝跳反射圖解，據(jù)圖分析回答

（1）此反射弧由[5]感受器、[2]傳入神經(jīng)、[1] 、[3]傳出神經(jīng)和[4]效應(yīng)器組成

（2）用小橡膠錘突然快速叩擊5處時(shí)，一般可觀察到該腿的小腿發(fā)生什么反應(yīng)？ ．

（3）膝跳反射屬于 反射．膝跳反射一般的特點(diǎn)是（答2點(diǎn)）： 、 ．

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)反射的敘述不正確的是（ ）

A．反射必須要受到大腦的控制

B．反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧

C．反射弧必須保證完整性才能產(chǎn)生反射

D．膝跳反射和排尿反射都是簡(jiǎn)單的反射

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