【題目】用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內表皮時,視野中看到細胞數(shù)目最少的目鏡和物鏡的組合是(  )
A.15×,40×
B.5×,10×
C.15×,10×
D.10×,40×

【答案】A
【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)與所觀察到的范圍之間的關系是:顯微鏡的放大倍數(shù)越大,所觀察到的物像體積越大,視野內所看到的細胞數(shù)目越少;相反顯微鏡的放大倍數(shù)越小,所觀察到的物像體積越小,視野內所看到的細胞數(shù)目越多。所以用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的同一部位時,要使視野內所看到的細胞數(shù)目最少,應該是放大倍數(shù)最大的顯微鏡。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物是現(xiàn)代植物界中種類多、分布廣、適應性強的一個類群。被子植物的一個顯著特征是具有真正的花,所以被子植物又叫有花植物。絕大多數(shù)被子植物不但可以通過雙受精進行有性生殖,還可以利用營養(yǎng)器官進行無性繁殖。下圖為被子植物有性生殖圖解,請根據(jù)圖回答下列問題:

(1)植物的生殖分為有性生殖和無性生殖兩類,兩者的區(qū)別在于有無     

(2)不同植物開花的時間不同,影響花開放的外界因素主要是       。

(3)被子植物的有性生殖需要依次完成             。

(4)從進化上看,有性生殖比無性生殖高等,更有利于植物         

    。但無性生殖可以在較短時間內獲得大量性狀一致的個體,并能保持             。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生兒會打洞”,該諺語中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物基本特征是(  )
A.生物能生長
B.生物都有遺傳特性
C.生物的生活需要營養(yǎng)
D.生物能變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物,下列相關分析中,錯誤的是(  )

A. B和D在發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育

B. C在生殖和發(fā)育的特點是胎生、哺乳

C. A體內有發(fā)達的氣囊,能進行雙重呼吸,肺和氣囊都可以進行氣體交換

D. A、B、C、D的共同特點是體內有脊椎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖回答問題:

1該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含 條食物鏈若以X代表該食物網(wǎng)中德某生物,那么對于食物鏈X,X代表的是 ,在此食物鏈中獲得能量最少的是

2此圖再添加非生物環(huán)境和生物部分中的 就可構成一個生態(tài)系統(tǒng)

3土地荒漠化是全球性生態(tài)環(huán)境問題之一,該草原生態(tài)系統(tǒng)中, 被破壞是導致土地荒漠化的主要原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數(shù)量。下列說法正確的是(

A. 甲是生產者,乙、丙、丁消費者 B. 該食物鏈可表示為甲

C. 甲個體內的DDT含量最高 D. 該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人的尿液中如果有紅細胞,可能是腎臟的那一部分出了問題( )

A. 腎小管 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 膀胱

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】材料一:如圖所示,兩個狐(A、B)一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.

資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.

1生活在北極的極地狐是__

2A狐耳朵較小,由此可推測,它生活在炎熱干燥的沙漠里.__

3造成地球變暖的原因是:燃燒煤和石油能產生大量的二氧化碳,這種氣體能使地球變暖.__

4如果地球變暖進一步加劇.極地狐的數(shù)量將會增多.__

5材料(一)說明了,生物的形態(tài)也是和其生存環(huán)境相適應的.__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:

(1)下列生物產生新個體的方式中,屬于無性生殖的有 (填字母)。

A.水螅出芽 B.細菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動物的克隆 E.桃樹的開花結果

(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。

(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 。青蛙的成體用 進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。

(4)圖乙中若D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程 (用字母和箭頭表示)。

(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。

(6)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結構的另一個生物類群是

(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過 (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧。

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