【題目】病原體是指（　�。�
A.能夠傳播病原體的人和動(dòng)物
B.能夠引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等
C.垃圾、廢物和污水等
D.能夠傳播疾病的蒼蠅、蚊子等

【答案】B
【解析】病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲(chóng)等生物．如肝炎病毒、痢疾桿菌、蛔蟲(chóng)等均屬于病原體．
故選；B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解傳染病及其預(yù)防的相關(guān)知識(shí)，掌握傳染病特點(diǎn)：傳染性、流行性；預(yù)防措施：控制傳染源（傳染病人的隔離、撲殺染病的動(dòng)物等）；切斷傳播途徑（保護(hù)水源、消毒餐具、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生等）；保護(hù)易感人群（預(yù)防接種、鍛煉身體等）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醉酒駕車(chē)而發(fā)生重大車(chē)禍，造成傷亡事件，其主要原因是（　�。�
A.發(fā)生了慢性的酒精中毒
B.酒精增加了肝臟負(fù)擔(dān)
C.酒精使心臟血管受損*
D.酒精影響了大腦的控制能力

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制人正常膚色的基因（A）為顯性，控制白化病的基因?yàn)殡[性（a），夫婦基因型均為Aa，所生小孩出現(xiàn)白化病幾率為（ ）
A.0%
B.25%
C.50%
D.75%

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物分類(lèi)單位中，最基本的分類(lèi)單位是（　　）
A.種
B.科
C.綱
D.界

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】組成哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的是（　�。�
A.肌肉和關(guān)節(jié)
B.骨骼和肌肉
C.骨骼、肌肉和神經(jīng)
D.骨和肌肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某一種生物細(xì)胞的示意圖．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出各部分的名稱(chēng)
A ， B ， C ， D ， E ．
（2）圖中D是存在的，所以，圖中所示的細(xì)胞是細(xì)胞，而不是細(xì)胞；
（3）圖中E表示的是D上的 ， 毎對(duì)E都控制著生物的某一個(gè) ． E的變化會(huì)造成的變異屬于的變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)，中學(xué)生在晚上10時(shí)前入睡，且睡足9個(gè)小時(shí)，更有利于垂體分泌促進(jìn)人體生長(zhǎng)所需要的激素，這種激素是（ ）

A． 甲狀腺激素 B． 胰島素 C． 生長(zhǎng)激素 D． 性激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】家鴿體內(nèi)進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所是（ ）

A. 肺 B. 氣管 C. 氣囊 D. 氣囊和肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人體內(nèi)某系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)心臟的功能是為____________提供動(dòng)力。

(2)心室與動(dòng)脈之間、____________(填標(biāo)號(hào))之間有防止血液倒流的瓣膜。

(3)肺循環(huán)的起點(diǎn)是[②]____________。

(4)血液流經(jīng)________(填“A”或“C”)處后，顏色由暗紅色變?yōu)轷r紅色。

(5)B處血液流動(dòng)方向?yàn)?/span>________(填“向上”或“向下”)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案