【題目】“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康生活”。下列關(guān)于健康生活說(shuō)法不正確的是
A. 積極參加體育鍛煉,能增強(qiáng)心肺機(jī)能、提升免疫力
B. 養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,多吃肉類,少吃或不吃沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的水果蔬菜
C. 正確面對(duì)青春期出現(xiàn)的生理變化,同時(shí)保持心理健康
D. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,可以預(yù)防傳染病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于實(shí)驗(yàn)“觀察小魚尾鰭血液的流動(dòng)”,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 紅細(xì)胞單行通過(guò)的血管是毛細(xì)血管 B. 靜脈中血液由分支流向主干
C. 毛細(xì)血管中血流速度最慢 D. 血液從動(dòng)脈→靜脈→毛細(xì)血管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體某部分的關(guān)節(jié)和肌肉圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是[ ]___,骨骼肌的特性是____。
(2)②從結(jié)構(gòu)層次上看屬于___(細(xì)胞、組織、器官)水平,它可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在___。
(3)圖中的骨與骨之間的連接是肘關(guān)節(jié),基本結(jié)構(gòu)包括_____三部分。
(4)鉛球運(yùn)動(dòng)員手握鉛球放在肩胛骨上,準(zhǔn)備投擲時(shí),肱二頭肌所處的狀態(tài)是____。
(5)根據(jù)圖示,概述骨、關(guān)節(jié)、肌肉在運(yùn)動(dòng)中的關(guān)系:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將標(biāo)本放在0.9%的生理鹽水中,是為了( )
A. 保持細(xì)胞原形態(tài) B. 保持標(biāo)本透明度
C. 容易染色 D. 防止標(biāo)本干燥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生殖過(guò)程簡(jiǎn)圖,下列對(duì)圖中①、②、③、④的判斷不正確的是
A. ①——精子 B. ③——受精卵
C. ②——卵巢 D. ④——分娩
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖表示探究唾液消化淀粉的相關(guān)實(shí)驗(yàn),各試管含有等量和等濃度的淀粉溶液。按圖中所示處理,經(jīng)充分反應(yīng)后各管均滴入適量碘液,溶液可能不變藍(lán)的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分器官形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部位被消化程度的曲線圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖一中,能夠分泌胰液的結(jié)構(gòu)是[6]_______,其分泌的胰液經(jīng)導(dǎo)管流入[3]__________________內(nèi)。
(2)圖二中,能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是_______________(填字母代號(hào)),X曲線所代表的物質(zhì)是_______________,該物質(zhì)最終被分解為_____________。
(3)圖二中的C部位在圖一中所對(duì)應(yīng)的器官是[______] (填序號(hào)),該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有_______________酶。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】板藍(lán)根是我國(guó)傳統(tǒng)中藥,含多種能提高人體免疫力的物質(zhì)脾臟指數(shù)可以反映免疫力,脾臟指數(shù)高表示免疫力強(qiáng),反之則表示免疫力弱科研人員為了解板藍(lán)根的藥用價(jià)值,研究了板藍(lán)根對(duì)小鼠脾臟指數(shù)的影響,具體實(shí)驗(yàn)如下:選取20只年齡體重相近的小白鼠隨機(jī)分成4組,每組5只第1至第3組分別注射不同濃度的板藍(lán)根溶液2亳升,第4組注射2毫升生理鹽水,在相同條件下飼養(yǎng)兩周后,測(cè)試小白鼠的脾臟指數(shù),最終得到如下表所示,“不同濃度板藍(lán)根溶液對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)的影響”結(jié)果試分析回答下列問(wèn)題:
組別 | 板藍(lán)根濃度(g/mL) | 脾臟指數(shù) | ||||
1號(hào)鼠 | 2號(hào)鼠 | 3號(hào)鼠 | 4號(hào)鼠 | 5號(hào)鼠 | ||
第1組 | 0.268 | 5.901 | 5.923 | 5.924 | 6.007 | 5.990 |
第2組 | 0.067 | 4.882 | 4.977 | 4.955 | 4.912 | 4.889 |
第3組 | 0.017 | 4.669 | 4.701 | 4.700 | 4.683 | 4.720 |
第4組 | 生理鹽水組 | 4.587 | 4.590 | 4.591 | 4.589 | 4.588 |
(1)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_____;科研人員選取年齡體重相近的小白鼠且保證相同的飼養(yǎng)條件,這樣做的目的是_____
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),如圖12所示,能正確表示板藍(lán)根對(duì)小白鼠脾臟指數(shù)影響的曲線圖是_____
(3)根據(jù)本實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____
(4)資料中提到的免疫力“泛指人體對(duì)病原體的抵抗力人體的脾臟等免疫器官和免疫細(xì)胞,所屬的免疫類型的特點(diǎn)為_____
(5)免疫功能過(guò)強(qiáng)時(shí),進(jìn)入體內(nèi)的某些食物或藥物會(huì)引起過(guò)敏反應(yīng),這些食物或藥物在免疫學(xué)上相當(dāng)于_____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物從外界攝取食物,并通過(guò)呼吸作用將有機(jī)物分解。這一現(xiàn)象說(shuō)明動(dòng)物在自然界中的作用是( )
A. 維持生態(tài)平衡 B. 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C. 幫助植物傳粉 D. 傳播植物種子
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