【題目】關(guān)于采集和測(cè)算空氣中塵埃粒子的做法，不科學(xué)的是()

A. 采用抽樣記數(shù)的方法

B. 為避免偶然性出現(xiàn)誤差，設(shè)置重復(fù)組

C. 利用顯微鏡觀察采集的樣本

D. 采用五點(diǎn)取樣法，隨便取五點(diǎn)

【答案】D

【解析】調(diào)查過程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。對(duì)于一個(gè)種群分布較均勻具良好的代表性的調(diào)查對(duì)象，如探究有關(guān)空氣中塵埃粒子問題的實(shí)驗(yàn)，可以采用五點(diǎn)取樣法：先確定對(duì)角線的中點(diǎn)作為中心抽樣點(diǎn)，再在對(duì)角線上選擇四個(gè)與中心樣點(diǎn)距離相等的點(diǎn)作為樣點(diǎn)。如果正好在邊線上的遵循計(jì)上不計(jì)下，計(jì)左不計(jì)右的原則。要排除偶然因素造成的誤差，應(yīng)該設(shè)置重復(fù)組，多測(cè)幾次，然后取平均值，以減小誤差，提高可信度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】子宮內(nèi)的胎兒、胎盤和臍帶

(1)胎盤呈________形，是胎兒和母體________的器官。

(2)胎兒和母體通過胎盤上的________進(jìn)行物質(zhì)交換。

(3)成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個(gè)過程叫________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)脈和靜脈血管

(1)動(dòng)脈的管壁較_____，彈性________，管內(nèi)血流速度________。靜脈的管壁較________，彈性________，管內(nèi)血流速度________。

(2)動(dòng)脈是將________________________的血管，而靜脈是將________________________的血管。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在教室或草地將含有細(xì)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿，打開幾分鐘再蓋好；這相當(dāng)于細(xì)菌培養(yǎng)的哪一過程？（ ）

A. 配置培養(yǎng)基 B. 高溫滅菌 C. 接種 D. 適溫培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】這是一段來自BBC《我們的身體》中關(guān)于真菌孢子進(jìn)入人體后的描述：當(dāng)一些真菌的孢子隨著呼吸進(jìn)入人體的肺部后，由于那里既溫暖又濕潤(rùn)，因此，這些真菌孢子開始生長(zhǎng)，如果毫無約束，它們將會(huì)充滿整個(gè)肺部，阻止氧氣進(jìn)入血液，幾個(gè)星期內(nèi)我們就會(huì)死亡。幸運(yùn)的是，我們的身體已經(jīng)全副武裝，做好準(zhǔn)備，會(huì)釋放一種巨噬細(xì)胞（屬于一種白細(xì)胞），這些細(xì)胞能夠追蹤真菌釋放出來的化學(xué)信號(hào)，在我們毫無察覺的情況下，消滅這些真菌孢子，保衛(wèi)我們的健康。根據(jù)上述信息回答下列問題：

（1）真菌在發(fā)育成熟后會(huì)產(chǎn)生大量孢子，如果遇到適宜的環(huán)境條件，這些孢子就會(huì)生長(zhǎng)發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式稱為__________。

（2）當(dāng)一些真菌孢子進(jìn)入氣管后，一部分會(huì)被氣管內(nèi)壁黏膜分泌的________粘住，并在氣管內(nèi)壁內(nèi)表面的纖毛的擺動(dòng)下，以痰的形式排出體外；另一部分被肺中的巨噬細(xì)胞所_____。這種人體與生俱來的抵御能力屬于______免疫。

（3）據(jù)測(cè)定，食用菌種植大棚空氣中真菌孢子每立方米可達(dá)16億個(gè)，人在這樣的環(huán)境下工作，大量孢子進(jìn)入肺泡，直接影響肺泡與___________，導(dǎo)致血液中氧氣含量降低。從而引發(fā)肺部復(fù)雜的病變反應(yīng)，如長(zhǎng)期得不到治療，最終會(huì)引發(fā)“蘑菇肺”。為預(yù)防該疾病的發(fā)生，工人在進(jìn)入蘑菇大棚前自身必要的防護(hù)措施是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的敘述，正確的是（　　）

A. 陽光、空氣、土壤是所有生物生存必須的條件

B. 有生物生存的圈層叫生物圈

C. 生物圈包括大氣圈、水圈大部分和巖石圈的上層

D. 光線不易透過深層海洋，生物在海洋深處絕跡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近視眼和遠(yuǎn)視眼

(1)近視眼成因：眼球的前后徑過________或晶狀體__________度過________，物像落在視網(wǎng)膜的________。

(2)遠(yuǎn)視眼成因：眼球的前后徑過________或晶狀體__________度過__________，物像落在視網(wǎng)膜的________。

(3)近視眼配戴________加以矯正，遠(yuǎn)視眼配戴________加以矯正。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況回答下列問題：

（1）在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣動(dòng)作．吸氣時(shí)，用夾子夾緊B管的橡皮管；呼氣時(shí)，夾緊A管的橡皮管．進(jìn)行多次后，__________（填“A”或“B”）試管內(nèi)的石灰水變渾濁了．證明呼出的氣體中____________________增多，氧氣減少．

（2）在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是:______________________________________．

（3）二氧化碳是組織細(xì)胞進(jìn)行_____________作用產(chǎn)生的，最后由呼吸系統(tǒng)排出體外．該系統(tǒng)主要由呼吸道和__________________組成。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的變態(tài)發(fā)育

(1)圖甲所示的個(gè)體發(fā)育過程屬于__________，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有__________(至少寫出兩種)。

(2)圖甲中C和D的名稱是________，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是________________________________________________________________________。

(3)圖乙中d表示的發(fā)育時(shí)期叫________，如果圖乙所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個(gè)發(fā)育過程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是________(填圖中字母)。

(4)圖乙中的昆蟲發(fā)育過程經(jīng)歷了四個(gè)時(shí)期，這種發(fā)育方式稱為________。

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