【題目】下列哪一項(xiàng)是調(diào)查活動(dòng)中必須有的步驟（ ）

A．采摘植物 B．品嘗一下

C．寫(xiě)調(diào)查記錄 D．讓別人替自己觀察

【答案】C

【解析】

試題分析：調(diào)查活動(dòng)的步驟：選擇調(diào)查范圍→分組→設(shè)計(jì)調(diào)查線(xiàn)路→調(diào)查記錄→歸類(lèi)→資料整理。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生在探究外界溶液濃度對(duì)植物吸收水分的影響時(shí)，將新鮮蘿卜切條后放置于濃鹽水中，一段時(shí)間后，蘿卜條長(zhǎng)度變化及吸水和失水情況（ ）

A. 變長(zhǎng)、吸水 B. 變短、吸水

C. 不變、失水 D. 變短、失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物和人類(lèi)生活有密切的關(guān)系，下列關(guān)于細(xì)菌、真菌和病毒的說(shuō)法正確的是

A. 細(xì)菌通過(guò)芽孢繁殖后代 B. 真菌都是多細(xì)胞生物

C. 病毒都寄生在活細(xì)胞內(nèi) D. 微生物對(duì)人類(lèi)都有害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組將調(diào)查到的生物進(jìn)行了歸類(lèi)，他們將鯽魚(yú)、金魚(yú)、水草、蓮、河蚌、蟹等生物歸為一類(lèi)，而將松、柏、蠅、玫瑰、麻雀等生物歸為一類(lèi)。請(qǐng)問(wèn)：這是按照什么歸類(lèi)的

A．按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn) B．按照生物的用途

C．按照生物的數(shù)量 D．按照生物的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變異對(duì)于生物進(jìn)化有重要意義，而遺傳對(duì)于生物的進(jìn)化沒(méi)有意義。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科考隊(duì)在某地山洞發(fā)掘人類(lèi)祖先活動(dòng)遺跡化石時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在大量使用火的痕跡，能使用更先進(jìn)的工具，專(zhuān)家推測(cè)，化石群對(duì)應(yīng)的人類(lèi)祖先至少進(jìn)化到了（）階段。

A. 南方古猿 B. 能人 C. 直立人 D. 智人

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小明在學(xué)業(yè)水平體育科目考試時(shí)的部分生理活動(dòng)示意圖(圖中①～⑦表示相關(guān)的生理過(guò)程，A、B、C、D代表相關(guān)的系統(tǒng)或器官，a是可被直接吸收利用的小分子物質(zhì))，圖乙是人體的反射活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

(1)小明為保證考試時(shí)充足的能量供應(yīng)，早晨吃了富含營(yíng)養(yǎng)的雞蛋、牛奶和面包等食物。若a是蛋白質(zhì)成分的消化終產(chǎn)物，則a是__________，將蛋白質(zhì)成分消化為a的消化液有____________________；若a是淀粉的消化終產(chǎn)物，D代表腎臟，則一部分a在D中從離開(kāi)血液到返回血液依次經(jīng)歷的結(jié)構(gòu)是腎小球→__________________(用文字和箭頭表示)→腎小管周?chē)拿?xì)血管網(wǎng)。

(2)考試過(guò)程中，小明會(huì)消耗大量的氧氣，呼吸頻率和呼吸深度都會(huì)增加。當(dāng)進(jìn)行圖甲中③所示過(guò)程時(shí)，膈肌和肺分別處于______________狀態(tài)；氧氣通過(guò)B系統(tǒng)進(jìn)入A系統(tǒng)至少要透過(guò)______層細(xì)胞。

(3)在進(jìn)行1 000米快跑測(cè)試時(shí)，小明因意外摔倒擦傷了膝蓋。小明“擦傷膝蓋并感到疼痛”的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)過(guò)程是__________________________________________(用圖乙中的數(shù)字和箭頭表示)；班主任老師盯著小明由遠(yuǎn)而近沖向終點(diǎn)的過(guò)程中，眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是____________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在無(wú)菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，培育出許多與原來(lái)的鐵皮石斛基本相同的新個(gè)體。上述培育技術(shù)（ ）

A. 屬轉(zhuǎn)基因技術(shù)，能大幅度改良后代的性狀

B. 優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本的優(yōu)良性狀，且繁殖速度快

C. 與克隆技術(shù)相比，二者產(chǎn)生后代的生殖方式完全不同

D. 屬組織培養(yǎng)技術(shù)，能使后代獲得比親本更優(yōu)良的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為男女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位回答問(wèn)題．

（1）胎兒產(chǎn)出的通道是[ ] ．

（2）人體的性腺包括[ ] （功能是產(chǎn)生 分泌 ）和[ ] （功能是產(chǎn)生 分泌 ）．

（3）[ ] 產(chǎn)生的精子和[ ] 產(chǎn)生的卵細(xì)胞在[ ] 內(nèi)結(jié)合形成受精卵．

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同步練習(xí)冊(cè)答案