【題目】綠色植物通過_____作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，這有助于維持生物圈中的碳﹣﹣氧平衡，從而緩解“溫室效應(yīng)”帶來的惡果，所以我們要植樹造林，愛護環(huán)境．
【答案】光合
【解析】
綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用。光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化：物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的過程；能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機物里的化學(xué)能的過程。
綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡。
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】不易降解的農(nóng)藥會通過（__________）傳遞與積累，使處于食物鏈（__________）的物種遭受更大的毒害風(fēng)險，直接威脅整個生態(tài)系統(tǒng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關(guān)于家蠶的發(fā)育過程，下列選項正確的是（ ）
A.卵→幼蟲→蛹→成蟲B.卵→成蟲→幼蟲
C.卵→若蟲→幼蟲D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】動物與其生存環(huán)境相適應(yīng)的，下列動物與其結(jié)構(gòu)的描述正確的是（ ）
A.河蚌——呼吸器官是口B.蜥蜴——四肢發(fā)達，能跳躍和爬行
C.蛔蟲——消化腔有口有肛門D.烏賊——身體外有貝殼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于揚子鱷特征的敘述，錯誤的是 （ ）
A.在水中產(chǎn)卵B.卵表面有堅韌的卵殼
C.體表有角質(zhì)層D.用肺呼吸
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