【題目】哺乳動(dòng)物的體表一般具有發(fā)達(dá)的體毛,其最主要的作用是( )
A. 保護(hù) B. 偽裝 C. 防御 D. 保溫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖模擬人在吸氣、呼氣時(shí)胸廓、膈、肺的變化,依圖回答下列問題:
(1)氣球表示 ,吸氣過程的是 圖。
(2)吸氣時(shí),肋骨間的肌肉和膈肌 ,使胸廓 ,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)減小,氣體便被吸入。
(3)古代有些女子將胸部和腰部束得很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響 (填“圖A”或“圖B”)所示生理過程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】研究小組利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn),具體操作見下表:
甲組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。下列判斷錯(cuò)誤的是
A. 甲狀腺能分泌甲狀腺激素
B. 甲狀腺激素會(huì)影響蝌蚪的發(fā)育
C. 該實(shí)驗(yàn)證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺
D. 乙組在實(shí)驗(yàn)中起對照作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】螞蟻是營群體生活的動(dòng)物.每個(gè)群體中有蟻后、雄蟻和工蟻.蟻后的職能是產(chǎn)卵、繁殖后代;雄蟻的職能是與蟻后交配,工蟻的主要職能是筑巢、覓食、護(hù)卵、飼喂幼蟻、保衛(wèi)等.根據(jù)動(dòng)物的行為 特點(diǎn),結(jié)合如圖回答問題.
(1)螞蟻的身體由很多____________構(gòu)成.
(2)一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,會(huì)迅速返回巢穴,不一會(huì)兒,一大群螞蟻排著長長的隊(duì)伍,“浩浩蕩蕩”地奔向食物所在的地點(diǎn),它靠___________(填“語言”“動(dòng)作”或“氣味”)傳遞信息.小明說:“像媽蟻這樣的群體中的分工合作需要隨時(shí)交流信息.”
(3)像螞蟻一樣營群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分工,有的群體還形成等級,這是__________________行為的重要特征.哪些動(dòng)物像螞蟻一樣營社群生活?請?jiān)倥e2例:________、________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)”圖,下列敘述不正確的是( )
A. 通常使用低倍鏡觀察血管內(nèi)血液的流動(dòng)
B. 用濕棉絮包裹小魚鰓蓋,使魚的呼吸正常
C. ①是靜脈,③是動(dòng)脈
D. ②是毛細(xì)血管,依據(jù)是紅細(xì)胞單行通過
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲中,蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物氨基酸,由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程A叫_______。
(2)圖甲①一④中,有動(dòng)脈血流動(dòng)的是_______(填序號)。
(3)圖甲中B器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_______,某人尿檢時(shí),發(fā)現(xiàn)尿液中有大分子蛋白質(zhì),據(jù)此推測最有可能發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)是_______。
(4)肺由許多肺泡組成,肺泡周圍包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都是一層扁平的上皮細(xì)胞(如圖乙)。這樣的結(jié)構(gòu)更利于_______的交換,也體現(xiàn)了生物學(xué)_______相適應(yīng)的觀點(diǎn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與桃樹相比,松樹種子最主要的不同是( )
A.果實(shí)內(nèi)有種子 B.沒有果皮包被,種子裸露在外
C.胚珠外有子房壁 D.有果皮包被
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