【題目】尿液形成后排出體外的過程，下列哪一個敘述是正確的：

A．腎臟→輸尿管→尿道→膀胱 B．腎臟→膀胱→輸尿管→尿道

C．腎臟→輸尿管→膀胱→尿道 D．膀胱→腎臟→輸尿管→尿道

【答案】C

【解析】

試題分析：腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統(tǒng)。腎中形成的尿液，經(jīng)過腎盂流入輸尿管，再流入膀胱，在膀胱內(nèi)暫時(shí)儲存。膀胱內(nèi)儲存了一定的尿液后，膀胱就會繃緊，產(chǎn)生尿意．在大腦的支配下，尿經(jīng)尿道排出體外。所以，尿液排出體外的順序是：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，圖2是植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行生命活動的示意圖，甲為細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)，a、b分別表示某種氣體．請據(jù)圖分析回答：

（1）植物吸收的水絕大部分通過_____作用散失，其失水的“門戶”是左圖中的[_____]_____．

（2）若圖2，a、b分別表示二氧化碳和氧氣，則甲代表的結(jié)構(gòu)是_____，寫出此時(shí)該細(xì)胞內(nèi)正在進(jìn)行此生命活動的表達(dá)式：_____．

（3）如圖是有關(guān)綠色植物光合作用的兩個實(shí)驗(yàn)裝置圖，實(shí)驗(yàn)一可以用來驗(yàn)證在光下綠色植物的_____；實(shí)驗(yàn)二可以用來驗(yàn)證綠色植物進(jìn)行光合作用需要_____．

（4）綜合上述兩個實(shí)驗(yàn)可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是_____；根據(jù)實(shí)驗(yàn)二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產(chǎn)量，可采取的措施是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活中，我們吃不完的飯菜要及時(shí)放入冰箱中保存，這樣做可以使食物可以保存時(shí)間延長，原因是（ ）

A．食物中的細(xì)菌減少

B．溫度較低，細(xì)菌繁殖的速度減慢

C．食物里沒有細(xì)菌

D．溫度太低，細(xì)菌都凍死了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來在果樹栽培和樹木移栽過程中，工人常會給樹木進(jìn)行輸液，你認(rèn)為輸液時(shí)針頭應(yīng)插入樹木中的組織是

A. 分生組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 薄壁組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的一組是

A. 人的身高與體重 B. 玉米的白粒與黃粒

C. 兔的長毛與黑毛 D. 家兔的白毛與北極狐的白毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸的全過程可分為4個階段，正確的順序是(　　)
①氣體在血液中的運(yùn)輸
②組織處的氣體交換
③肺通氣
④肺泡處的氣體交換
A.①②③④
B.③①②④
C.③②④①
D.③④①②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖表示人的生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖回答：

（1）a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體均為條。
（2）A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞c、d分別叫和。它們的染色體均為條。
（3）B過程為。形成的e細(xì)胞叫 ， 它的染色體數(shù)為條。
（4）由上述可以看出，人類上下代的體細(xì)胞中染色體數(shù)目是的。生物體細(xì)胞中的每一對染色體都是一條來自 ， 一條來自。因此，后代個體具有的遺傳物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代類人猿與人類的共同祖先是（ ）
A.黑猩猩
B.大猩猩
C.長臂猿
D.森林古猿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)健康人體內(nèi)血液的敘述中,錯誤的一項(xiàng)是

A. 血漿中含量最多的物質(zhì)是水 B. 血小板形狀不規(guī)則,是最小的無核血細(xì)胞

C. 成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核 D. 血小板是血液中含量最少的血細(xì)胞

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