（2008?玉林）你認(rèn)真做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)沒(méi)有？請(qǐng)結(jié)合如圖“葉片的結(jié)構(gòu)示意圖”填空．

（1）植物蒸騰失水的“門(mén)戶”和氣體交換的“窗口”是
氣孔
氣孔
．
（2）請(qǐng)你在右上圖方框中畫(huà)出一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞張開(kāi)狀態(tài)的示意簡(jiǎn)圖．
分析：本題考查氣孔的功能結(jié)構(gòu)及開(kāi)閉原理．可結(jié)合氣孔的結(jié)構(gòu)圖與保衛(wèi)細(xì)胞的特點(diǎn)進(jìn)行記憶．
解答：解：由圖可以看出，氣孔是葉片與外界相通的唯一通道．氣孔在光合、呼吸、蒸騰作用等氣體代謝中，成為空氣和水蒸汽的通路，其通過(guò)量是由保衛(wèi)細(xì)胞的開(kāi)閉作用來(lái)調(diào)節(jié)，在生理上具有重要的意義．被稱為植物蒸騰失水的“門(mén)戶”，也是氣體交換的“窗口”．氣孔是保衛(wèi)細(xì)胞之間形成的凸透鏡狀的小孔，而保衛(wèi)細(xì)胞為新月形的細(xì)胞，成對(duì)分布．
故答案為：（1）氣孔
（2）
點(diǎn)評(píng)：明確氣孔的形狀及功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2008?玉林）閱讀下面的材料，請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答問(wèn)題．
材料（一）2008年“六?五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“綠色奧運(yùn)與環(huán)境友好型社會(huì)”，其內(nèi)涵是通過(guò)宣傳綠色奧運(yùn)和生態(tài)文明理念，倡導(dǎo)人人參與環(huán)境保護(hù)，促進(jìn)生態(tài)文明觀念在全社會(huì)牢固樹(shù)立，為成功舉辦綠色奧運(yùn)．共建環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量．
材料（二）廣西污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)主題圖片展于2008年1月3日在玉林市體育館展出．這次圖片展旨在呼吁全社會(huì)共同關(guān)注節(jié)能減排，共同參與節(jié)能減排工作．在加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天，我們既需要一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)．繁榮興旺的新玉林，也需要一個(gè)山清水秀．天藍(lán)地綠的新玉林．
（1）目前，我國(guó)火力發(fā)電業(yè)存在“高能耗．高污染”的弊端，排放的污染物主要包括粉塵．二氧化碳．二氧化硫等．其中，
二氧化碳
二氧化碳
是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w．
（2）“綠色奧運(yùn)”要求北京的空氣質(zhì)量必須達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)．綠色植物能夠吸附和吸收多種被排放到空氣中的有害污染物，具有防治大氣污染．改善空氣質(zhì)量的功能．因此，大力開(kāi)展
植樹(shù)造林
植樹(shù)造林
活動(dòng)是防治大氣污染的有效措施之一．
（3）節(jié)能減排，為建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)力量．下列不利于節(jié)能減排的做法是
C
C
．
A．對(duì)煤．石油等燃料污染物要認(rèn)真做好回收和利用工作
B．鼓勵(lì)居民使用無(wú)磷液體洗滌劑，減少水域富營(yíng)養(yǎng)化
C．購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)使用一次性塑料袋，方便家庭日常生活
（4）造紙及紙制品業(yè)的污染物會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染，玉林市政府對(duì)南流江上游的紙廠所造成的污染進(jìn)行了大力整治．紙廠對(duì)環(huán)境造成的污染屬于
A
A
．
A．水污染B．土壤污染C．噪聲污染
（5）如何建設(shè)好“一個(gè)山清水秀．天藍(lán)地綠的新玉林”呢？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?BR>
應(yīng)該從我做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，節(jié)能減排．使用清潔能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬�，減少二氧化碳的排放；積極參加植樹(shù)造林等活動(dòng)．
應(yīng)該從我做起，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，節(jié)能減排．使用清潔能源，如太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)岬龋瑴p少二氧化碳的排放；積極參加植樹(shù)造林等活動(dòng)．
．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?玉林）請(qǐng)你做一個(gè)小小的分類學(xué)家：按照同一分類等級(jí)，種子植物可以分為（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?玉林）蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．請(qǐng)你參與“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”的探究實(shí)驗(yàn)：如圖，制作一個(gè)箱子，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板．三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，注意作好觀察記錄．
（1）請(qǐng)你作出假設(shè)
土壤濕度會(huì)影響蚯蚓的生活或蚯蚓適于生活在潮濕的土壤中
土壤濕度會(huì)影響蚯蚓的生活或蚯蚓適于生活在潮濕的土壤中
．
（2）你確定這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是
土壤濕度
土壤濕度
．
（3）你的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蚯蚓在
潮濕
潮濕
（請(qǐng)?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叄?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2008?玉林）你能熟練地制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片嗎？請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題．
（1）取送顯微鏡時(shí)，右手握住鏡臂，左手要
托住鏡座
托住鏡座
．
（2）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，正確蓋蓋玻片的方法是
A
A
．
A．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后輕輕蓋上
B．將蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后快速蓋上
C．將蓋玻片直接放在載玻片中央
（3）如圖是制作“洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”過(guò)程的染色步驟，滴加的染色液是稀
碘液
碘液
．
（4）觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不要將顯微鏡鏡臂向后傾斜，目的是
C
C
．
A．便于觀察    B．便于調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    C．防止裝片里的溶液溢出，污染載物臺(tái)
（5）在畫(huà)生物圖時(shí)，圖中較暗的地方，用鉛筆
點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)
點(diǎn)上細(xì)點(diǎn)
來(lái)表示．

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