【題目】“西湖春色歸,春水綠如染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”中,加點(diǎn)的詩(shī)句分別描述了兩類(lèi)植物大量繁殖后的自然景觀,這兩類(lèi)植物分別是( )
A.藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物 B.藻類(lèi)植物和苔蘚植物
C.苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 D.苔蘚植物和藻類(lèi)植物
【答案】B
【解析】
試題分析:藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖、葉的分化,細(xì)胞內(nèi)含葉綠體,湖水中富含有機(jī)物,使得藻類(lèi)植物大量繁殖,使得湖水呈現(xiàn)出綠色,因此“西湖春色歸,春水綠于染”,這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類(lèi)植物,苔蘚植物無(wú)根,起固著作用的是假根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,植株矮小,受精過(guò)程離不開(kāi)水,適于生活在陰濕處,可見(jiàn)“苔痕上階綠,草色入簾青”中描寫(xiě)的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與鯽魚(yú)適應(yīng)水中生活無(wú)關(guān)的特征是( )
A.身體呈流線(xiàn)型 B.用鰓呼吸 C.用鰭游泳 D.體溫不恒定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】號(hào)稱(chēng)“世界爺”的巨杉,樹(shù)高可達(dá)142米,促進(jìn)水份從樹(shù)根輸送到樹(shù)梢的動(dòng)力主要來(lái)自:
A.根的呼收作用 B.葉的光合作用
C.葉的蒸騰作用 D.莖的運(yùn)輸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面食肉目部分動(dòng)物的分類(lèi)圖解,請(qǐng)分析下列說(shuō)法不正確的是 ( )
A. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多
B. 貓與豹的親緣關(guān)系比狗的近
C. 貓與虎長(zhǎng)得最相像
D. 種是分類(lèi)的最基本單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征的是( )
A.兩側(cè)對(duì)稱(chēng) B.有口無(wú)肛門(mén) C.有刺細(xì)胞 D.營(yíng)寄生生活
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)連通心臟的血管中含氧最多的血管是[ ]_____。
(2)血液的流動(dòng)有一定方向,這是由于心房與心室之間有______,心室與動(dòng)脈之間有______,這兩種瓣膜只能單向開(kāi)放,防止血液倒流。結(jié)扎下腔靜脈,在8處灌水,從理論上講水應(yīng)該從[ ]______流出。
(3)體循環(huán)的起點(diǎn)和終點(diǎn)分別是[ ]______、[ ]______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列遺傳現(xiàn)象中,不可能出現(xiàn)的是( 。
A. 白化病人與正常人結(jié)婚,后代既有正常人,又有白化病人
B. 人類(lèi)智力障礙的基因?yàn)殡[性基因,一對(duì)正常的夫婦也能生出智力障礙的子女
C. 決定人面頰酒窩的基因是顯性基因,一對(duì)有酒窩的夫婦不能生出無(wú)酒窩的子女
D. 豌豆的高莖是顯性性狀,高豌豆與矮豌豆雜交產(chǎn)生的后代表現(xiàn)高和矮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)著名的四大家魚(yú)是指( )
A.青魚(yú)草魚(yú)鯉魚(yú)鳙魚(yú) B.青魚(yú)草魚(yú)鯉魚(yú)鯽魚(yú)
C.青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú) D.青魚(yú)鰱魚(yú)鯉魚(yú)鳙魚(yú)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)類(lèi)在冬季不需要冬眠的原因是( )
A.肌肉發(fā)達(dá) B.能夠找到食物 C.體溫恒定 D.能夠飛行
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