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【題目】海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關。某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內物質增加的比率)的影響。請分析實驗1數(shù)據(jù)(25 ℃時海帶腐爛,所以生長率為負值),回答下列問題。

實驗1

(1)實驗1所要探究的問題是__?

(2)實驗過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致,理由是__。

(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在__℃之間。據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是__。

請分析實驗2數(shù)據(jù),回答下列問題。

實驗2

(4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶利用二氧化碳合成__這一過程的影響。

(5)明明同學的結論:水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長率越大。你是否同意他的結論?__。數(shù)據(jù)表明,當二氧化碳含量超過1 000 mg/kg時,海帶生長率的增長將逐漸__(填“加速”或“減緩”)。

(6)綜合上述兩個實驗,說明環(huán)境與生物之間的關系是__。

【答案】 溫度對海帶的生長率有影響嗎 控制單一變量 10~15 溫度高,不利于海帶的生長 有機物 不同意 減緩 環(huán)境影響生物

【解析】(1)某科研小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后,海帶體內物質增加的比率)的影響。所以據(jù)此提出問題:溫度對海帶的生長率有影響嗎?
(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。設計原則:一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結果的可能。可見實驗過程中除改變溫度外,水體中二氧化碳含量等因素都應該保持一致,理由是控制單一變量。(3)據(jù)直方圖可見:海帶在10℃~15℃之間,生長率增長由于夏季溫度太高,不利于海帶的生長,所以夏季不宜種植海帶。
(4)綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,把光能轉變成化學能,釋放出氧氣并儲存能量的過程叫光合作用。二氧化碳和水是光合作用的原料,產物是有機物和氧氣。所以水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響,實際上是對海帶利用二氧化碳合成有機物的影響。
(5)據(jù)直方圖可見:二氧化碳影響海帶的在生長率,但并不是水體中二氧化碳含量越高,海帶的生長率越大數(shù)據(jù)表明:當二氧化碳含量超過1000ppm時,海帶生長率的增長將逐漸減緩。
(6)據(jù)直方圖可見:環(huán)境(溫度、二氧化碳)影響生物。

練習冊系列答案
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【題目】隨著生物科學技術科學的發(fā)展,克隆豬已經誕生。下面是科學家克隆豬的過程示意圖,請分析后回答:

(1)將胚胎植入豬C的___________里,幾個月后,豬C分娩產下克隆豬D。若A為雄豬,B為雌豬,則豬D的性別為___________。

(2)豬的耳型有垂耳和立耳之分,現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配,后代中出現(xiàn)立耳的小豬,由此推斷,在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因,則立耳小豬的基因組成為_____________。

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病,該病毒與豬A體細胞結構的區(qū)別是_______________________。豬的主人經常對豬圈進行清洗、消毒,這屬于預防傳染病措施中的_______________。

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【題目】如圖表示玉米植物體的結構層次,請據(jù)圖回答:

(1)若A細胞經過a過程形成Bl﹣B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a生理過程指的是

(2)根據(jù)B1﹣B4各種細胞的形態(tài)特征可以推測,B2屬于 組織.這種組織主要存在于植物的什么部位? (任答兩個部位);B3屬于 組織,這種組織的功能是

(3)若D表示一株正在開花的玉米植株,為保證其更充分地傳份、受精,可對其采取人工輔助授粉.具體的操作方法是:取紙袋套住玉米的[a],輕搖玉米莖桿,收集 ,然后將其傾倒在[b] 上.

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【題目】某同學為探究綠色植物的某些生理活動,創(chuàng)新設計了如圖所示的實驗裝置.并按照下列步驟進行了實驗,請分析回答問題:

操作步驟:①按圖連接好實驗裝置,關閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜;②將整個裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時;③打開閥門①,將透明塑料袋中的氣體通入甲試管,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測;④打開閥門②,將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進行檢測;⑤取下兩個塑料袋中的葉片A,葉片B,進行脫色,漂洗處理后滴加碘液,觀察兩葉片的顏色變化.

(1)步驟①中暗處理一晝夜的目的是:

(2)步驟③操作后,若發(fā)現(xiàn)木條復燃,證明植物產生了 ;植物與產生該氣體有關的生理活動表達式是 二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣

(3)步驟④操作后,若澄清的石灰石變渾濁,則證明植物產生了 ;植物體內產生該氣體的細胞結構是

(4)步驟⑤中,脫色用的試劑是 ;若最后只有A葉片變藍色,則可以得出的結論是:① ;②

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【題目】如圖為染色體和DNA的關系示意圖,有關敘述錯誤的是( 。

A. ③只存在于細胞核中

B. 人的心肌細胞中①是成對存在的

C. ①的化學成分主要包括②和③

D. ③上有遺傳效應的片段是基因

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【題目】下列屬于器官的是( )。

A. 口腔上皮細胞 B. 一個桃 C. 番茄表皮 D. 一瓣橘子

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【題目】荷花開放時花瓣舒展、色澤艷麗、姿態(tài)優(yōu)美。銀杏是樹中的老壽星,生長較慢,壽命極長,有人把它稱作“公孫樹”,有“公種而孫得食”的含義,具有觀賞、經濟、藥用等價值。下圖是蓮子和白果的結構,請回答問題:

(1)人們在食用新鮮蓮子時,通常剝去果皮和種皮后再食用,此時食用的部分是由荷花結構中的______發(fā)育而成。銀杏結的“白果”和蓮子雖像,但銀杏卻屬于種子植物中的______植物類群。

(2)科研人員用純種的紫紅色荷花與純種的白色荷花進行雜交,親代和子一代的性狀如圖:荷花花色的紫紅色和白色,在遺傳學上稱為一對______;若荷花的花色由一對基因控制(用字母E、e表示),上述雜交實驗中,子一代的基因組成為______。若用子一代作為親本進行自花傳粉,則子二代個體中,紫紅色荷花所占比例為______。

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【題目】下面是一個家族遺傳信息的調查,請你根據(jù)調查信息探究如下問題。

(1)雙眼皮與單眼皮這對相對性狀,何為顯性何為隱性?請說明你的判斷的理由。

________________________

(2)假如顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請你根據(jù)表中信息,推斷祖孫三代的基因組成爺爺__________,奶奶_________,外公_________,外婆__________,爸爸_________,媽媽_________,小明___________

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